Методология науки
В сборнике, подготовленном на основе докладов на семинаре отдела философии науки и техники, представлены различные подходы к определению существа и проблем методологии науки, ее взаимоотношений с онтологией и теорией познания, ее места в философии науки. Показываются различия между определенными уровнями методологии науки и ее историческими формами — от диалектической теории аргументации Иоанна Солсберийского до трансцендентального метода И.Канта, от аналитической методологии до программ обоснования математики Ф.Гонсета и Московского Методологического движения. Специально обсуждаются соотношения методологии и власти, субъекта и метода. Большое внимание в сборнике уделено различным линиям в методологическом сознании ученых XIX века, которое, сменив приоритеты, перешло от аналитической методологии к методам сравнительно-историческим и историцистским.
Содержание
Содержание книги "Методология науки : проблемы и история"
Отрывок из книги
ответ на него должен быть тем же: интроспекция не играет центральной роли в картезианской концепции. Однако аргументы Райла против интроспекции заслу-живают внимания. Его критика призвана показать лишь одно: интроспекции не существует в качестве особого метода научного исследования. Стремление интроспективно приобрести знание о самом себе не может привести к достоверному научному результату. Тем самым он неявно предполагает, что у Декарта речь идет об исследовании неких особых объектов, именуемых «я» или сознание. Декарт, как мы видели, сам дает повод к такой интерпретации. Но важно в картезианской картине совсем другое. Важно обнару-жение необъективированного субъекта знания. Карте-зианское мыслящее «я» действительно не может быть исследовано. О нем нет никакого достоверного зна-ния. В стремлении его получить можно, наверное, бы-ло бы уповать только на интроспекцию как особый научный метод. И Райл прав, говоря, что такого мето-да не существует. Ровно потому, что «я» не есть объ-ект научного знания. Рассмотрим теперь другое замечание Райла в адрес Декарта. Райл характеризует основную логическую схему Декарта как «категориальную ошибку». Смысл этой ошибки состоит в том, что на основании грамма-тической структуры предложения делаются выводы об онтологическом статусе входящих в него терминов. Грамматическую форму предложения следует отли-чать от формы изображаемых им фактов. В частности эта ошибка возникает тогда, когда всякому имени, входящему в предложение в качестве подлежащего, приписывается некоторый референт. Такое действие, как считает Райл, уместно, если имя обозначает неко-торый телесный объект. В предложениях типа «Ябло- 91
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Методология науки : проблемы и история (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку