История и методология научной агрономии
В пособии рассмотрены основные понятия методологии научной агрономии, методы и средства научного познания. Подробно приведена логическая и временная структура методологии, раскрыто содержание постановки научной проблемы и выработки научной гипотезы, отражены основные этапы научного исследования, раскрыта сущность системного подхода и системного анализа. Приведена краткая история развития методологии науки, отражены основные перспективные направления научных исследований.
Предназначено для обучающихся сельскохозяйственных ВУЗов.
Содержание
Содержание книги "История и методология научной агрономии "
Отрывок из книги
47 4.2. Методы научного исследования Современная агрономическая наука представляет собой теоретическую систему, одними из компонентов которой являются эмпирический базис и абстрактно-теоретические построения, формируемые соответственно на эмпирическом и теоретическом уровнях познания. Методология науки изучает и обобщает методы научного познания и формы его выражения как на эмпирическом, так и на теоретическом уровнях, разрабатывая при этом способы их эффективного применения в различных сферах знания. Целью эмпирического исследования является получение новых фактов и эмпирических зависимостей на основе непосредственного соприкосновения с объективной реальностью. Цель теоретического исследования – создание теорий и законов науки на основе данных эмпирического познания и раскрытия существенных сторон и закономерных связей изучаемой действительности. Сформированные на теоретическом уровне знания представляют собой «концептуальный каркас» – систему понятий, в которых осмысливается эмпирический материал. Эмпирическое и теоретическое исследования отличаются не только целями, но и языком, методами, способами и приемами научной деятельности. Так, эмпирическое исследование осуществляется практическими работниками определенной профессиональной деятельности, а теоретическое – специально подготовленными учеными. Используя в процессе эмпирического познания такие методы как наблюдение, описание, эксперимент, исследователь фиксирует полученные знания в виде правил, утверждений, рекомендаций и т.д. При теоретическом же исследовании полученные в результате абстрагирования, идеализации, формализации, моделирования научные знания отражаются в виде законов, концепций, изобретений, закономерностей, открытий и т.д. Вместе с тем эмпирическое и теоретическое исследования органически взаимосвязаны. Диалектика их взаимоотношений такова, что в процессе научного п...
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "История и методология научной агрономии (автор Марина Несмеянова, Анатолий Дедов, Николай Драчев)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку