Артикул: 23068

Психология развития (детство, юность, молодость) : история и проблематика: учебное пособие для обучающихся в системе среднего профессионального образования

Автор: Мандель Б. Р.

Год: 2018

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-9604-0

Страниц: 406

Форматы: PDF

цена: 284 руб.

Учебное пособие создано для студентов и преподавателей учебных заведений системы среднего профессионального образования, готовящих педагогов дошкольного образования, начального образования, психологов, медицинского персонала. Учебное пособие создано на основе разработанных программ по психологии в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования. Материалы пособия разделены на 2 части и содержат 21 главу и созданы на основе исторических и современных сведений по психологии и возрастной психологии (психологии развития). Каждая глава завершается списком ключевых слов для запоминания и повторения, а после главы идут вопросы и задания по ней. Кроме того, пособие содержит значительное число ссылок и пояснений, содержащих сведения об упоминаемых авторах и толкование терминов. Учебное пособие содержит также список дополнительной литературы, примерную тематику семинаров и практических занятий, примерный список вопросов для самоподготовки, образцы тестов. Книга будет полезна и интересна не только учащимся, педагогам, но и всем, интересующимся возрастной психологией (психологией развития) как составной частью общей психологии.

Введение
Часть I. История развития и методологические основы возрастной психологии
Глава 1. Предмет, цели и задачи, основные аспекты и понятия возрастной психологии
Вопросы и задания по Главе 1
Глава 2. Начало, истоки и предпосылки возникновения возрастной психологии
Вопросы и задания по Главе 2
Глава 3. Учения психологов и педагогов эпохи эллинизма и в средние века
Вопросы и задания по Главе 3
Глава 4. Восток: философия и психология
Вопросы и задания по главе 4
Глава 5. Развитие психологической науки в эпоху Возрождения и в Новое время
Вопросы и задания по Главе 5
Глава 6. XIX век: начало возрастной (детской) психологии как самостоятельной науки
Вопросы и задания по Главе 6
Глава 7. Экспериментальная психология и исследования детских проблем в XIX веке
Вопросы и задания по Главе 7
Глава 8. Возрастная (детская) психология конца XIX – начала XX века: исследование проблем и поиски методологий
Вопросы и задания по Главе 8
Глава 9. Судьба российской педологии и дальнейшее развитие детской психологии
Вопросы и задания по Главе 9
Глава 10. Возрастная и детская психология в Советском Союзе после разгрома педологии
Вопросы и задания по Главе 10
Глава 11 Отечественная психология: развитие продолжается
Вопросы и задания по Главе 11
Глава 12. Место теорий детского развития в мировой и отечественной психологии
Вопросы и задания по Главе 12
Глава 13. Время, развитие и возраст: сущность, дефиниции, парадоксы и антиномии в философии, логике, психологии
Вопросы и задания по Главе 13
Часть II. Этапы психологического развития человека
Глава 14. Детство: понятие, проблемы, теории и концепции
Вопросы и задания по Главе 14
Глава 15. Психологические особенности раннего возраста
Вопросы и задания по главе 15
Глава 16. Кризис трехлетнего возраста
Вопросы и задания по Главе 16
Глава 17. Психическое развитие ребенка младшего дошкольного возраста
Вопросы и задания по Главе 17
Глава 18. Особенности развития ребенка младшего школьного возраста
Вопросы и задания по Главе 18
Глава 19. Психологические особенности среднего и старшего школьного возраста. Проблемы подростка
Вопросы и задания по Главе 19
Глава 20. Юность как этап жизненного пути и психологического развития человека
Вопросы и задания по Главе 20
Глава 21. Проблемы психологии молодости
Вопросы и задания по Главе 21
Приложение А
Заключение
Примерный список литературы для самоподготовки
Примерные варианты вопросов и заданий для самопроверки и обсуждения на семинарах
Примерная тематика контрольных работ
Примерные варианты тестов

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите