Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс
книга

Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Здесь можно купить книгу "Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Ирина Яценко

Форматы: PDF

Серия: В помощь школьному учителю

Издательство: Вако

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-408-06110-5

Страниц: 384

Артикул: 104888

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
395

Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс"

В пособии представлены поурочные разработки по курсу «Окружающий мир» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива»), соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. В книге учитель найдет все необходимые для подготовки к уроку и его проведения материалы: тематическое планирование курса, подробные конспекты занятий, кроссворды, загадки, тесты, рекомендации по работе над проектами. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Окружающий мир» в составе УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой 2019–2022 гг. выпуска.

Содержание книги "Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс"


От автора
Тематическое планирование учебного материала
Мы – граждане единого Отечества
Урок 1. Общество – это мы!
Урок 2. Российский народ
Урок 3. Конституция России
Урок 4. Права ребенка
Урок 5. Государственное устройство России
Урок 6. Российский союз равных
Урок 7. Государственная граница России
Урок 8. Путешествие за границу России (конференция)
Урок 9. Сокровища России и их хранители
Урок 10. Творческий союз
Урок 11. Подведем итоги по разделу «Мы – граждане единого Отечества»
Урок 12. Страницы «Календаря памятных дат»
Урок 13. Проверочная работа
По родным просторам
Урок 14. Карта – наш экскурсовод
Урок 15. По равнинам и горам
Урок 16. В поисках подземных кладовых
Урок 17. Наши реки
Урок 18. Озера – краса Земли
Урок 19. По морским просторам
Урок 20. С севера на юг
Урок 21. В ледяной пустыне
Урок 22. В холодной тундре
Урок 23. Среди лесов
Урок 24. В широкой степи
Урок 25. В жаркой пустыне
Урок 26. У теплого моря
Урок 27. Мы – дети родной земли
Урок 28. В содружестве с природой
Урок 29. Как сберечь природу России
Урок 30. По страницам Красной книги
Урок 31. По заповедникам и национальным паркам
Урок 32. Наши проекты. За страницами учебника
Урок 33. Проверочная работа
Путешествие по Реке времени
Урок 34. В путь по Реке времени
Урок 35. Путешествуем с археологами
Урок 36. По страницам летописи
Урок 37. Истоки Руси
Урок 38. Мудрый выбор
Урок 39. Владимиро-Суздальская Русь
Урок 40. Москва – преемница Владимира
Урок 41. Начало Московского царства
Урок 42. Подвижники Руси и землепроходцы
Урок 43. На пути к единству
Урок 44. Начало Российской империи
Урок 45. «Жизнь – Отечеству, честь – никому»
Урок 46. Отечественная война 1812 года
Урок 47. Великий путь
Урок 48. Золотой век театра и музыки
Урок 49. Расцвет изобразительного искусства и литературы
Урок 50. В поисках справедливости
Урок 51. Век бед и побед
Урок 52. «Вставай, страна огромная!»
Урок 53. Трудовой фронт России
Урок 54. «Нет в России семьи такой…»
Урок 55. После Великой войны
Урок 56. Экскурсия в музей боевой славы
Урок 57. Достижения 1950–1970-х годов
Урок 58. Наши проекты. За страницами учебника
Урок 59. Проверочная работа
Мы строим будущее России
Урок 60. Современная Россия
Урок 61. Здоровье России
Урок 62. Умная сила России
Урок 63. Светлая душа России
Урок 64. Начни с себя!
Урок 65. Наши проекты. За страницами учебника
Урок 66. Проверочная работа
Урок 67. Итоговая контрольная работа
Урок 68. Обобщение изученного. Брейн-ринг
Литература
ПРИЛОЖЕНИЕ. Физкультминутки

Все отзывы о книге Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

20Мы – граждане единого ОтечестваIV. Работа по теме урокаРабота по учебникуС. 14 – Ответим на вопросы рубрики «Вспомним».(Чтение текста «Основной закон страны» с пояснениями.)Конституция – слово латинское и означает «устройство», «установление». Конституция определяет принципы устройства государства, органы его управления, порядок их избрания, обя-занности рядовых граждан и их права, гарантированные госу-дарством, где все подчиняются закону и ни для кого не делается исключений.Сама Конституция – это главный закон государства. Какой бы закон ни принимали, он не может противоречить Конститу-ции. За этим следит Конституционный суд.После Великой Октябрьской социалистической революции в нашей стране в 1918 г. была принята Конституция РСФСР. В ней было записано, что вся земля, ее недра, фабрики, заводы передаются в руки народа, а власть переходит к Советам рабочих, солдатских и крестьянских депутатов. Утверждалось равноправие граждан независимо от их национальности и пола.До конца 1991 г. в Советском Союзе жили по Конституции, которая была принята в 1977 г. Основная роль в управлении го-сударством отводилась Коммунистической партии.Конституция, действующая в настоящее время, была принята 12 декабря 1993 г. на всенародном референдуме. Это было связано с изменением государственного устройства страны. Согласно ей наша страна стала Российской Федерацией с республиканской формой правления. – Как вы понимаете, что это значит? (Власть принадлежит народу. Она осуществляется через органы власти. Президен-та, Государственную думу выбирает народ на выборах.)В демократическом федеративном правовом государстве осу-ществляется принцип разделения властей – законодательной, ис-полнительной, судебной. Высшей ценностью провозглашаются человек, его права и свободы. Законодательная власть принадле-жит Федеральному собранию. Оно состоит из двух палат – Госу-дарственной думы и Совета Федерации. Эти палаты разрабаты-вают, обсуждают и принимают законы. Органом исполнительной власти объявля...

Книги серии В помощь школьному учителю

другие книги автора

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Поурочные разработки по курсу «Окружающий мир». 4 класс : к УМК А.А. Плешакова, М.Ю. Новицкой («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.] (автор Ирина Яценко)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!