Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс

книга

Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Здесь можно купить книгу "Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Ирина Яценко, Татьяна Ситникова

Форматы: PDF

Серия: В помощь школьному учителю

Издательство: Вако

Год: 2022

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-408-06209-6

Страниц: 497

Артикул: 104458

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга

395 ₽

Купить и скачать

Читать фрагмент

Аннотация

Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс"

Пособие содержит поурочные разработки по курсу «Русский язык» для 4 класса общеобразовательных организаций к УМК «Перспектива», соответствующие требованиям ФГОС НОО. Порядок изучения тем соответствует учебнику Л.Ф. Климановой и др., входящему в действующий федеральный перечень учебников. Пособие включает тематическое планирование курса и подробные конспекты уроков, обеспечивающие целостное изучение родного языка за счёт реализации коммуникативного, познавательного принципов обучения и творческой активности учащихся. Издание адресовано учителям начальных классов общеобразовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей, слушателям ИПК. Подходит к учебникам «Русский язык» в составе УМК Л.Ф. Климановой, Т.В. Бабушкиной 2019–2022 гг. выпуска.

Содержание

Содержание книги "Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс"

От авторов
Тематическое планирование учебного материала
КУЛЬТУРА РЕЧИ
Устная и письменная речь. Речевое общение
Цель речевого общения
Речевая культура
Текст как речевое произведение
ЯЗЫК КАК СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ
Средства общения
Предложение
Словосочетание
Слово и его значение
Состав слова
Слово как часть речи
ЧАСТИ РЕЧИ. ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
Повторяем, что знаем
Три склонения имён существительных . Склонение имён существительных в единственном числе
Падежные окончания имён существительных 1-го склонения
Падежные окончания имён существительных 2-го склонения
Падежные окончания имён существительных 3-го склонения
Склонение имён существительных во множественном числе
ЧАСТИ РЕЧИ. ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
Повторяем, что знаем
ЧАСТИ РЕЧИ. МЕСТОИМЕНИЕ
Повторяем, что знаем
ЧАСТИ РЕЧИ. ГЛАГОЛ
Повторяем, что знаем
Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам (спряжение)
I и II спряжение глаголов
Правописание глаголов на -тся и -ться
Глаголы-исключения
ЧАСТИ РЕЧИ. ИМЯ ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ
ЧАСТИ РЕЧИ. НАРЕЧИЕ
ПОВТОРЕНИЕ
Список литературы

Отзывы

Все отзывы о книге Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

28Речевая культураУ р о к 7. Деловая речьЦели: дать представление о различии научной, официально-деловой и разговорной речи; формировать умение составлять элементарные тексты делового стиля речи (заявление, объявле-ние, объяснительная записка); закреплять умение ставить знаки препинания при обращении; повторить алгоритмы проверки без-ударных гласных в корне слова.Формируемые УУД: п. – выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов; умение делать выводы и умозаключения; выполнение действий по алгоритму; к. – уме-ние участвовать в коллективном обсуждении проблем; умение на-писать заявление, объяснительную записку; р. – принятие и по-становка новых учебных задач; контроль за действиями партнёра при выполнении совместного задания; л. – критичное отношение к своим поступкам и собственной учебной деятельности, умение их адекватно оценивать.Оборудование: таблица с опорными словами для постановки задач урока; слова, распечатанные на листочках, карточки для этапа актуализации знаний.Х о д у р о к аI. Организационный моментII. Актуализация знаний1. Орфографическая минутка – Прочитайте слова.(Учитель раздаёт детям слова, распечатанные на листочках.)Дворовый, изменить, гости, крепкий, тяжёлый, взгляд, дворник, дивный, оценить, измена, защитить, списал, оценка, обласкать, погля-деть, погостил, ласка, защита, удивление, список, тяжесть, прикрепить. – Найдите пары однокоренных слов. Сначала спишите про-верочное слово, потом проверяемое. – Какое правило мы повторили? (Правописание проверяемых безударных гласных.)2. Работа по карточкамВариант 1К данным словам подберите однокоренные с указанным зна-чением. Запишите полученные пары слов. Обозначьте безудар-ные гласные.Синий – … (слово, обозначающее название птицы).Снег – … (слово, обозначающее название птицы).Рыжий – … (слово, обозначающее название гриба).Белый – … (слово, обозначающее часть яйца).

Книги серии В помощь школьному учителю

Поурочные разработки по...

Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Аннотация

Содержание

Отзывы

Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс"

Содержание

Все отзывы о книге Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Отрывок из книги Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс : к УМК Л.Ф. Климановой и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Книги серии В помощь школьному учителю

С книгой "Поурочные разработки по русскому языку: 4 класс" читают

Бестселлеры нон-фикшн

Новинки книги нон-фикшн

другие книги автора