Поурочные разработки по химии. 10 класс
книга

Поурочные разработки по химии. 10 класс : к УМК О.С. Габриеляна

Здесь можно купить книгу "Поурочные разработки по химии. 10 класс : к УМК О.С. Габриеляна" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Марина Горковенко

Форматы: PDF

Серия: В помощь школьному учителю

Издательство: Вако

Год: 2020

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-408-05371-1

Страниц: 224

Артикул: 104943

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
195

Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по химии. 10 класс"

Пособие содержит сценарии уроков, включающие все темы базового курса химии для 10 класса и составленные в соответствии с требованиями ФГОС среднего (полного) образования. Учитель найдет здесь подробные, методически обоснованные планы уроков, контрольные, тестовые, самостоятельные работы и методику проведения лабораторных опытов. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Подходит к учебникам «Химия» в составе УМК О.С. Габриеляна 2015–2019 гг. выпуска.

Содержание книги "Поурочные разработки по химии. 10 класс"


От автора
Тематическое планирование учебного материала
Введение
Урок 1. Предмет органической химии. Органические вещества
Уроки 2, 3. Теория строения органических соединений А.М. Бутлерова
Глава первая. Углеводороды и их природные источники
Урок 4. Природный газ. Алканы
Урок 5. Химические свойства алканов. Области применения алканов
Урок 6. Алкены. Этилен
Урок 7. Химические свойства алкенов. Области применения алкенов
Урок 8. Алкадиены. Каучуки
Урок 9. Алкины. Ацетилен
Урок 10. Арены. Бензол
Урок 11. Нефть и способы ее переработки
Урок 12. Подготовка к контрольной работе по теме «Углеводороды»
Урок 13. Контрольная работа № 1 по теме «Углеводороды»
Глава вторая. Кислород- и азотсодержащие органические соединения и их природные источники
Урок 14. Единство химической организации живых организмов на Земле. Спирты
Урок 15. Химические свойства одноатомных спиртов. Многоатомные спирты
Урок 16. Фенол
Урок 17. Альдегиды и кетоны
Урок 18. Карбоновые кислоты
Урок 19. Химические свойства карбоновых кислот
Урок 20. Сложные эфиры. Жиры. Мыла
Урок 21. Углеводы. Моносахариды
Урок 22. Дисахариды и полисахариды
Урок 23. Контрольная работа № 2 по теме «Кислородсодержащие органические соединения»
Урок 24. Амины. Анилин
Урок 25. Аминокислоты
Урок 26. Белки
Урок 27. Нуклеиновые кислоты (урок-семинар)
Урок 28. Ферменты (урок-семинар)
Урок 29. Витамины, гормоны, лекарства (урок-семинар)
Урок 30. Практическая работа № 1 «Идентификация органических соединений»
Урок 31. Контрольная работа № 3 по теме «Кислород- и азотсодержащие органические соединения»
Глава третья. Искусственные и синтетические полимеры
Урок 32. Искусственные полимеры. Синтетические органические соединения
Урок 33. Практическая работа № 2 «Распознавание пластмасс и волокон»
Урок 34 – резервный

Все отзывы о книге Поурочные разработки по химии. 10 класс : к УМК О.С. Габриеляна

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Поурочные разработки по химии. 10 класс : к УМК О.С. Габриеляна

34Глава первая. Углеводороды и их природные источники мости самостоятельно корректировать ошибки; строить речевые высказывания в устной и письменной форме; аргументировать свою точку зрения; адекватно воспринимать сообщения обу-чающихся; личностные УУД: понимание единства естественно- научной картины мира; понимание связи между целью изучения химии и тем, для чего эта цель осуществляется; формирование экологической культуры, навыков грамотного обращения с ве-ществами в химической лаборатории и в быту.Оборудование и реактивы: коллекция «Природные источники углеводородов»; шаростержневые и объемные модели молекул алканов; образцы парафина; жидкие алканы (пентан, гексан).Х о д у р о к аI. Организационный моментII. Актуализация знаний(Учитель вызывает несколько учеников с выполненным до-машним заданием к доске. Пока они готовятся к ответу, учитель проводит экспресс-опрос класса.)1. Экспресс-опрос1) Сформулируйте определение понятия валентность. Какой ученый ввел это понятие в науку?2) Что такое степень окисления?3) Какое из этих двух понятий имеет широкое применение в органической химии и почему?4) Какие вещества называются изомерами? Приведите при-меры изомеров.5) Какие вещества называются гомологами? Сформулируйте определение понятия гомологический ряд. Приведите при-меры любых двух гомологов и докажите, что они являются гомологами.6) Какие научные достижения XIX в. послужили предпосыл-ками для создания теории химического строения органи-ческих соединений?7) Что такое химическое строение вещества?8) Что отражает структурная формула соединения?9) Какие виды структурных формул вам известны?10) Сформулируйте основные положения теории строения А.М. Бутлерова. (Или: сформулируйте первое положение теории химического строения А.М. Бутлерова (затем – вто-рое, третье).)

Книги серии В помощь школьному учителю

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Поурочные разработки по химии. 10 класс : к УМК О.С. Габриеляна (автор Марина Горковенко)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!