Мониторинг дополнительного профессионального образования в России

28Е .   М . А        , А .   В . К      , Т. Л . К    , Д . М . Л      расте 36–45 лет хотели бы пойти учиться, однако работода-тель не поддержал их в этом стремлении.Т . Причины, по которым в течение последних пяти лет работающие россияне различного возраста, желавшие получить ДПО, не сделали этого,  г., % от тех, кто хотел, но не получил ДПО в предыдущие пять лет (допускалось несколько ответов)Причины– лет– лет– лет– года лет и старшеВ целомНет свободного времени на ДПО,,,,,,Нет средств на ДПО,,,,,,Плохо информированы,,,,,,Не интересует работодателя,,,,,,Справочно: нет потребности в ДПО,,,,,,* % от всей группы работающих россиян, не получивших ДПО в течение последних пяти летЧто касается уровня образования, то та часть рассматривае-мого контингента, представители которой имеют образова-ние не выше среднего, наиболее часто (48,0%) жаловалась на то, что пройти дополнительное обучение им не позволил де-фицит времени, при этом среди имеющих высшее образова-ние аналогичный показатель составлял 40,3%. Нехватка средств являлась барьером почти для каждого третьего из имеющих среднее специальное (30,3%) и среднее (28,9%) об-разование. Кстати, всего 4,9% последних считали, что данный вопрос не интересует их работодателей, тогда как аналогич-ный показатель в двух других образовательных группах пре-вышал 12% их состава. Также необходимо отметить, что уро-вень образования прямо, хотя и не очень значительно влиял на потребность в дополнительном обучении: показатель из-меняется с  35,8% для лиц с  образованием не выше полного среднего до 43,4% среди выпускников вузов.Чаще остальных работающих в течение последних пяти лет считали, что они не имеют потребности в получении допол-