Федоров Александр Викторович

Ученая степень, звание: доктор педагогических наук, профессор.
Место работы (университет, кафедра): Ростовский государственный экономический университет, профессор.
Область научных интересов: педагогика, медиаобразование, киноведение, кинокритика.
Краткая биография: Окончил в 1977 году Таганрогский радиотехнический университет, а в 1983 году – ВГИК. С 1983 по 1986 учился в аспирантуре НИИ художественного воспитания Академии педагогических наук (Москва). 1986 году защитил кандидатскую, а в 1993 – докторскую диссертацию в Российской Академии образования (Москва). Научно-педагогический стаж с 1980 года составляет более 40 лет.
Занимается научными исследованиями в области медиаобразования, руководитель ведущей научной школы России в области гуманитарных наук (по тематике медиаобразования) в рамках Программы Президента РФ «Поддержка ведущих научных школ России». Неоднократный лауреат научно-исследовательских грантов Российского научного фонда (РНФ), Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ), Министерства образования РФ, Программ «Университеты России», МИОН/ИНО-ЦЕНТР, Гранта Президента РФ для поддержки проектов национального значения в области культуры и искусства, грантов Института Кеннана (США), DAAD (Германия), IREX и других. Почетный президент Ассоциации кинообразования и медиапедагогики РФ. Занимался научной работой, выступал на международных конференциях и читал лекции в США, Канаде, Германии, Великобритании, Франции, Швейцарии, Бельгии, Норвегии, Австрии, Греции, Венгрии и других странах.
Член Союза кинематографистов России (с 1984) и ФИПРЕССИ. Академик Национальной Академии кинематографических искусств и наук России (с 2002).
24 сентября 2019 года первым из российских медиапедагогов получил почетную международную награду ЮНЕСКО «Глобальная медиа и информационная грамотность — 2019» (Global Media and Information Literacy Award — 2019). Эта награда ежегодно присуждается за выдающиеся достижения и руководящую роль в области информации и медиа, исследователям медиакультуры, педагогам, творческим работникам, активистам, ассоциациям и другим группам, инновационным образом интегрирующим медиа и информационную грамотность в свою работу и связанные с ней мероприятия.
Индекс цитируемости Хирша = 32. По данным РИНЦ — Российского индекса научного цитирования — занимает первое место в списке 100 самых цитируемых ученых в области массовой коммуникации, журналистики и СМИ (2020-2021 год).

Награды и достижения:

Лауреат премии Союза кинематографистов по кинокритике и киноведению (1983).
Лауреат премий и дипломов Гильдии киноведов и кинокритиков России (2001, 2014, 2016, 2019).
Лауреат премии «За выдающийся вклад в развитие медиаобразования» (2007).
Лауреат международного конкурса медиаисследований Национальной ассоциации исследователей масс-медиа (НАММИ) (2018, 2020).
Лауреат международной «Невской премии» в области массовых коммуникаций и журналистики (2019).
Победитель всероссийского конкурса «Золотые имена высшей школы» 2018 в номинации «За вклад в науку и высшее образование».

Дополнительная информация об авторе:

Материалы сайта ТГПИ

Книги автора

Федоров, А. В. Медиаобразование в России: краткая история развития.(2002, соавтор)
Федоров, А. В. Медиаобразование в ведущих странах Запада. (2005)
Федоров, А. В. On Media Education. (2008)
Федоров, А. В. Эволюция образа Белого движения в отечественном и зарубежном игровом кинематографе звукового периода. (2015)
Федоров, А. В. Синтез медиаобразования и медиакритики в процессе подготовки будущих педагогов. (2016)
Федоров, А. В. Трансформации образа западного мира на советском и российском экранах: от эпохи идеологической конфронтации (1946-1991) до современного этапа (1992-2016). (2016)
Федоров, А. В. Кинематограф в зеркале советской и российской кинокритики. (2016)
Федоров, А. В. Отечественный игровой кинематограф в зеркале советской кинокритики. (2016)