Артикул: 20674

Методика и технология медиаобразования в школе и вузе: монография

Автор: Челышева И. В.

Год: 2013

Издательство: Директ-Медиа

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4458-3834-0

Страниц: 544

Форматы: PDF, EPUB, FB2

цена: 320 руб.

В монографии рассматриваются вопросы методики и технологии медиаобразовательного процесса в средних и высших учебных заведениях. Автором представлены теоретические и историко-педагогические основы методики и технологии медиаобразования, наиболее перспективные современные методические подходы, разработанные в практике школьного и вузовского медиаобразования. Книга предназначена для студентов вузов, аспирантов, преподавателей высшей школы, учителей, исследователей в области педагогики и медиаобразования. Особую ценность данное издание имеет для студентов педагогических и гуманитарных вузов, обучающихся в рамках специализации № 03.13.30 "Медиаобразование", утвержденной и зарегистрированной в 2002 году учебно-методическим управлением по специальностям педагогического образования Министерства образования и науки Российской Федерации.

Введение
ГЛАВА 1. Теоретические и историко-педагогические основы методики и технологии медиаобразования
1.1. Сущность и основные понятия медиаобразования
1.2. Философско-методологические основы медиаобразования
1.3. Генезис методических подходов к отечественному медиаобразованию
ГЛАВА 2. Методика и технология медиаобразования на современном этапе
2.1. Современные методические подходы к медиаобразованию (теоретические аспекты проблемы)
2.2. Методические основы анализа произведений медиакультуры
ГЛАВА 3. Учет возрастных особенностей и медиапредпочтений школьников и студентов в процессе медиаобразования
3.1. Медиапредпочтения современной детской и молодежной аудитории
3.2. Психолого-педагогические особенности медиаобразования младших школьников
3.3. Психолого-педагогические особенности медиаобразования учащихся подросткового возраста
3.4. Психолого-педагогические особенности медиаобразования старшеклассников и студентов
ГЛАВА 4. Организация медиаобразовательных занятий в школьной и студенческой аудитории
4.1. Формы, методы, приемы медиаобразовательного процесса
4.2. Медиаобразовательные задания для школьников
4.3. Методика осуществления проблемного анализа произведений аудиовизуальной медиакультуры в студенческой аудитории
Заключение
Библиографический список
Приложение. Краткий словарь терминов медиаобразования
Сведения об авторе
Библиография (книги И. В. Челышевой)

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите