Профессиональное самоопределение школьников
книга

Профессиональное самоопределение школьников : теория, история, практика

Автор: Виталия Шаповалова, Ирина Челышева

Форматы: PDF, EPUB, FB2

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2018

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4475-9417-6

Страниц: 395

Артикул: 25778

цена: 514.8
Купить и скачать Читать фрагмент

Монография посвящена рассмотрению вопросов истории, теории и практики профессионального самоопределения школьников в России и за рубежом. Авторами представлен историко-педагогический, теоретический и методический анализ выбора профессии с точки зрения содержания, организационных форм, методики и диагностики, выявления основных направлений и перспектив дальнейшего ее развития в российском образовательном пространстве. В монографии проанализированы базовые понятий профориентологии, этапы исторического развития теории и практики профессионального самоопределения школьников в России и за рубежом, рассмотрены их возрастные и индивидуальные особенности; связанные с выбором профессии; обозначены основные позиции профориентационной работы в современной социокультурной и образовательной парадигме; представлена нормативно-правовая база, обеспечивающая профессиональную занятость несовершеннолетних граждан. Монография включает не только теоретические аспекты изучаемой проблемы, но и практические рекомендации, содержит богатый диагностический инструментарий, методики и технологии профориентационных игр и упражнений. Для студентов педагогических колледжей и вузов, учителей, работников дополнительного образования, организаторов внеклассной работы в школе, магистрантов и аспирантов.

ПРЕДИСЛОВИЕ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФОРИЕНТОЛОГИИ
1.1. Понятие профессии
1.2. Основные подходы к проблеме профессионального самоопределения личности
1.3. Основные положения профориентационной работы с учащимися
Глава 2. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ И ПРОФОРИЕНТАЦИИ
2.1. Зарождение и развитие профессионального самоопределения и профориентационной работы за рубежом
2.2. Развитие отечественных научных идей профессионального самоопределения личности
Глава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ЛИЧНОСТИ
3.1. Слагаемые «профессиональной направленности» личности
3.2. Возрастные особенности профессионального самоопределения школьников
Глава 4. ЖИЗНЕННЫЕ ПЛАНЫ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
4.1. Содержание жизненных планов старшеклассников
4.2. Педагогическая поддержка жизненных планов старшеклассников
Глава 5. СИСТЕМА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ ШКОЛЬНИКОВ
5.1. Цели и задачи профконсультирования
5.2. Организационные основы профессионального консультирования
5.3. Права несовершеннолетних детей в области труда и занятости
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 6
Приложение 7
Приложение 8
Приложение 9
Приложение 10
Приложение 11
Приложение 12
Приложение 13
Приложение 14
Приложение 15
Приложение 16
Приложение 17
Приложение 18
Приложение 19
Приложение 20
Приложение 21
Приложение 22
Приложение 23
Приложение 24
Приложение 25
Приложение 26
Приложение 27
Приложение 28
Приложение 29

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом

С этой книгой читают