Поурочные разработки по математике: 2 класс
книга

Поурочные разработки по математике: 2 класс : к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Здесь можно купить книгу "Поурочные разработки по математике: 2 класс : к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Татьяна Ситникова

Форматы: PDF

Серия: В помощь школьному учителю

Издательство: Вако

Год: 2023

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-408-06401-4

Страниц: 480

Артикул: 104298

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
449

Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по математике: 2 класс"

В пособии представлены поурочные разработки по математике для 2 класса к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива»). Порядок тем соответствует учебнику, входящему в действующий федеральный перечень учебников. Сценарии уроков разработаны в соответствии с требованиями ФГОС НОО. Издание содержит необходимые педагогу для качественной подготовки к урокам и их проведения материалы: тематическое планирование, подробные конспекты занятий, методические советы, проверочные тесты, разноуровневые контрольные работы, математические диктанты, занимательные задачи на развитие смекалки, физкультминутки. Адресовано учителям начальных классов, студентам педагогических вузов и колледжей. Подходит к учебникам «Математика» в составе УМК Г.В. Дорофеева, Т.Н. Миракова , Т.Б. Буки 2019–2022 гг. выпуска.

Содержание книги "Поурочные разработки по математике: 2 класс"


От автора
Тематическое планирование
Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание (продолжение)
Урок 1. Повторение приемов сложения и вычитания в пределах 20
Урок 2. Повторение приемов сложения и вычитания в пределах 20
Урок 3. Повторение приемов сложения и вычитания в пределах 20
Урок 4. Направления и лучи
Урок 5. Направления и лучи
Урок 6. Числовой луч
Урок 7. Числовой луч
Урок 8. Числовой луч
Урок 9. Числовой луч
Урок 10. Обозначение луча
Урок 11. Обозначение луча
Урок 12. Угол
Урок 13. Обозначение угла
Урок 14. Контрольная работа № 1
Урок 15. Анализ контрольной работы. Сумма одинаковых слагаемых
Числа от 1 до 20. Умножение и деление
Урок 16. Умножение
Урок 17. Умножение
Урок 18. Умножение числа 2
Урок 19. Умножение числа 2
Урок 20. Ломаная линия. Обозначение ломаной
Урок 21. Многоугольник
Урок 22. Умножение числа 3
Урок 23. Умножение числа 3
Урок 24. Умножение числа 3
Урок 25. Куб
Урок 26. Решение примеров в два действия с помощью числового луча
Урок 27. Умножение числа 4
Урок 28. Умножение числа 4
Урок 29. Множители. Произведение
Урок 30. Множители. Произведение
Урок 31. Умножение числа 5
Урок 32. Умножение числа 5
Урок 33. Умножение числа 6
Урок 34. Умножение числа 6
Урок 35. Умножение чисел 0 и 1
Урок 36. Умножение чисел 7, 8, 9 и 10
Урок 37. Контрольная работа № 2
Урок 38. Анализ контрольной работы. Повторение изученного
Урок 39. Таблица умножения в пределах 20
Урок 40. Таблица умножения в пределах 20
Урок 41. Повторение и самоконтроль
Урок 42. Повторение и самоконтроль. Практическая работа
Урок 43. Задачи на деление
Урок 44. Деление
Урок 45. Деление на 2
Урок 46. Деление на 2
Урок 47. Пирамида
Урок 48. Деление на 3
Урок 49. Деление на 3
Урок 50. Деление на 3
Урок 51. Контрольная работа № 3
Урок 52. Анализ контрольной работы. Делимое. Делитель. Частное
Урок 53. Делимое. Делитель. Частное
Урок 54. Деление на 4
Урок 55. Деление на 4
Урок 56. Деление на 5
Урок 57. Деление на 5
Урок 58. Порядок выполнения действий
Урок 59. Порядок выполнения действий
Урок 60. Деление на 6
Урок 61. Деление на 6
Урок 62. Деление на 7, 8, 9 и 10
Урок 63. Контрольная работа № 4
Урок 64. Анализ контрольной работы. Повторение и самоконтроль
Урок 65. Повторение и самоконтроль. Практическая работа
Числа от 1 до 100. Нумерация. Сложение и вычитание
Урок 66. Счет десятками
Урок 67. Круглые числа
Урок 68. Круглые числа
Урок 69. Образование чисел, которые больше 20
Урок 70. Образование чисел, которые больше 20
Урок 71. Образование чисел, которые больше 20
Урок 72. Старинные меры длины
Урок 73. Старинные меры длины
Урок 74. Метр
Урок 75. Метр
Урок 76. Метр
Урок 77. Знакомство с диаграммами
Урок 78. Знакомство с диаграммами
Числа от 1 до 100. Сложение и вычитание (продолжение). Умножение и деление
Урок 79. Умножение круглых чисел
Урок 80. Умножение круглых чисел
Урок 81. Деление круглых чисел
Урок 82. Деление круглых чисел
Урок 83. Контрольная работа № 5
Урок 84. Анализ контрольной работы. Практическая работа
Урок 85. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 86. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 87. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 88. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 89. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 90. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 91. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 92. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 93. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 94. Сложение и вычитание без перехода через десяток
Урок 95. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 96. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 97. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 98. Скобки
Урок 99. Скобки
Урок 100. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 101. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 102. Числовые выражения
Урок 103. Числовые выражения
Урок 104. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 105. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 106. Контрольная работа № 6
Урок 107. Анализ контрольной работы. Повторение и самоконтроль
Урок 108. Длина ломаной
Урок 109. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 110. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 111. Сложение и вычитание с переходом через десяток
Урок 112. Взаимно обратные задачи
Урок 113. Рисуем диаграммы
Урок 114. Прямой угол
Урок 115. Прямоугольник. Квадрат
Урок 116. Прямоугольник. Квадрат
Урок 117. Периметр многоугольника
Урок 118. Периметр многоугольника
Урок 119. Периметр многоугольника
Урок 120. Периметр многоугольника
Урок 121. Контрольная работа № 7
Урок 122. Анализ контрольной работы. Переместительное свойство умножения
Урок 123. Умножение на 0 и на 1
Урок 124. Час. Минута
Урок 125. Час. Минута
Урок 126. Час. Минута
Урок 127. Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз
Урок 128. Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз
Урок 129. Задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько раз
Урок 130. Повторение и самоконтроль
Урок 131. Контрольная работа № 8
Урок 132. Анализ контрольной работы. Повторение и самоконтроль
Урок 133. Повторение и самоконтроль
Урок 134. Повторение и самоконтроль
Урок 135. Повторение и самоконтроль
Урок 136. Практическая работа. Подведем итоги
Игра «По океану Математики»
Список литературы

Все отзывы о книге Поурочные разработки по математике: 2 класс : к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Поурочные разработки по математике: 2 класс : к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.]

18Числа от 1 до 20. Сложение и вычитание (продолжение) – Составьте по первой схеме задачу. – Объясните ее решение. (Чтобы узнать меньшее число, надо из большего вычесть разность. Из 14 вычесть 6, получится 8.) – Придумайте взаимно обратную задачу по второй схеме. – Объясните ее решение. (Чтобы узнать большее число, надо к меньшему прибавить разность. К 8 прибавить 6, получится 14.) – Придумайте взаимно обратную задачу по третьей схеме. – Объясните ее решение. (Чтобы узнать разность, надо из большего числа вычесть меньшее. Из 14 вычесть 8, полу-чится 6.) – Чем похожи и чем отличаются эти три задачи? (Одинаковые числовые данные, но разные условия и вопрос. Это обратные задачи.) – Составьте обратные задачи по четвертой и пятой схеме. – Объясните их решение. (Чтобы найти целое, надо части сложить. Чтобы найти часть, надо из целого вычесть из-вестную часть.) – Сформулируйте задачи урока. (Вспомнить, как решаются задачи, научиться решать и сравнивать задачи разных видов.)IV. Работа по теме урокаРабота по учебнику№ 4 (с. 9) – Прочитайте задание. – Назовите условие задачи. – Сколько вопросов нужно поставить к условию? – Кто знает, какие задачи надо решить? – Выполните задание самостоятельно, составьте схемы к каждой задаче.(С теми, кто испытывает затруднения, работает учитель.) – Вспомните, какие задачи решаются вычитанием. (Задачи на нахождение части, задачи на нахождение разности.) – Известны ли нам части в задаче? Назовите их. (14 каранда-шей и 5 фломастеров.) – Какую задачу выберем? (Задачу на нахождение разности.) – Какую схему из тех, что вспомнили в начале урока, выбе-рем? (Третью.) – Заполните ее.14?5

Книги серии В помощь школьному учителю

другие книги автора

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Поурочные разработки по математике: 2 класс : к УМК Г.В. Дорофеева и др. («Перспектива») : [подходит к учебникам 2019–2022 гг. изд.] (автор Татьяна Ситникова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!