Система дошкольного образования : оценка состояния и прогнозы развития
Автор: Е. Полушкина, Л. Бедарева, Т. Клячко, А. Тищенко, В. Григорьев
Форматы: PDF
Издательство: Дело
Год: 2021
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-85006-376-4
Страниц: 226
Артикул: 105815
Краткая аннотация книги "Система дошкольного образования"
В книге представлены результаты исследования российских региональных систем дошкольного образования. Актуальность исследования обусловлена реализацией федерального проекта «Содействие занятости женщин – создание условий дошкольного образования для детей в возрасте до трех лет», предусматривающего создание дополнительных мест в яслях. Проведен анализ соотношения численности детей и воспитателей в региональном разрезе, что позволило оценить нагрузку на воспитателей, ее соответствие норме, рекомендуемой планом мероприятий («дорожной картой») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования и науки». Рассчитаны потребности в увеличении количества мест и воспитателей при повышении охвата детей услугами дошкольного образования в фактически сложившихся условиях и в прогнозном периоде до 2031 г. Потребность в дополнительных кадрах сопоставлена с фактическим выпуском педагогических работников, получивших высшее или среднее профессиональное образование. Книга предназначена для специалистов в области управления общим образованием, преподавателей менеджмента образования, аспирантов.
Содержание книги "Система дошкольного образования"
Обозначения и сокращения
Введение
1. Методика анализа доступности дошкольного образования в регионах. Методика прогноза развития экономики и финансов в сфере дошкольного образования на период до 2031 г.
1.1. Методика анализа доступности дошкольного образования в регионах
1.2. Методика прогноза развития экономики и финансов в сфере дошкольного образования на период до 2031 г.
1.3. Методика расчета дополнительных показателей, характеризующих систему дошкольного образования в регионе
2. Анализ состояния и прогнозы развития региональных систем дошкольного образования
2.1. Дальневосточный федеральный округ
2.2. Северо-Кавказский федеральный округ
2.3. Центральный федеральный округ
2.4. Северо-Западный федеральный округ
2.5. Приволжский федеральный округ
2.6. Сибирский федеральный округ
2.7. Уральский федеральный округ
2.8. Южный федеральный округ
Заключение
Литература
Все отзывы о книге Система дошкольного образования : оценка состояния и прогнозы развития
Отрывок из книги Система дошкольного образования : оценка состояния и прогнозы развития
3 9может привести к ухудшению качества предоставляемых ДОО услуг. В то же время прогнозная численность воспитанников ДОО может уменьшаться, что может привести к высвобождению педагогических работников (воспитате-лей). В этом случае можно либо уменьшить число воспитанников ДОО, при-ходящихся на одного педагогического работника (т. е. уменьшить нагрузку), тем самым улучшив качество предоставляемых услуг, либо повысить значе-ние ЦП, т. е. увеличить число детей, которым в прогнозный период смогут предоставить места в ясельных или детсадовских группах ДОО.В связи с этим вводятся следующие понятия ограничителей по числу детей, которые смогут в прогнозный период посещать ДОО региона:ОК54 — это ключевой ограничитель, он соответствует прогнозной числен-ности детей, желающих посещать ясельные или детсадовские группы ДОО региона (в том числе детей, стоящих на учете для определения в ДОО на бо-лее поздний период);OS55 — обычный ограничитель, он соответствует числу воспитанников ясельных или детсадовских групп ДОО в прогнозный период, которые будут посещать эти группы, рассчитывается по формуле: OS55 A B, (20)где А — число педагогических работников (воспитателей) ясельных или дет-садовских групп ДОО за год, предшествующий началу прогнозного периода (рассчитывается по формуле (10));В — нагрузка на одного педагогического работника (воспитателя) из «до-рожной карты» также за год, предшествующий началу прогнозного периода;OS57 — обычный ограничитель, соответствует числу воспитанников ясель-ных или детсадовских групп ДОО в прогнозный период, которые будут посе-щать эти группы, рассчитывается по формуле: OS57 A B, (21)где А — число педагогических работников (воспитателей) ясельных или дет-садовских групп ДОО за год, предшествующий началу прогнозного периода (рассчитывается по формуле (10));В — фактическая нагрузка на одного педагогического работника (воспита-теля) за год, предшествующий началу прогнозного периода (рассчитывает-ся по формуле (7)).На рис. 13 на приме...
Книги серии
С книгой "Система дошкольного образования" читают
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку