История и теория медиа
книга

История и теория медиа : учебник для вузов

Год: 2020

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-7598-2116-8

Страниц: 424

Артикул: 23810

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
352

Краткая аннотация книги "История и теория медиа"

В настоящем учебнике обозначен междисциплинарный характер медиаисследований и собрано воедино теоретическое и историческое наследие, связанное с изучением коммуникаций. Авторы показывают значимость средств коммуникаций, различных медианосителей и эстетических форм медиаконтента в развитии социальных отношений и представляют обширную теоретическую палитру подходов к исследованию роли медиа в общественных системах. Учебник состоит из двух больших частей. Первая посвящена историческим аспектам развития медиа и обществ; вторая - обзору теорий медиа, которые объединены по так называемым теоретическим группам. Каждая часть снабжена списком контрольных вопросов и заданий для проверки знаний. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям «медиакоммуникации», «журналистика», «реклама и связи с общественностью». Кроме того, он может быть рекомендован для ознакомления студентам по другим направлениям социальных и гуманитарных наук (социология, политические науки, философия и т.п.).
 

Содержание книги "История и теория медиа"


Введение
Часть I. История медиа
Глава 1. Базовые понятия
§ 1. Коммуникация как социальное действие
§ 2. Коммуникация и информация, представления об информации в различных дисциплинах
§ 3. Жанры коммуникации
§ 4. Медиа и массовая коммуникация, СМИ и СМК
§ 5. Индустрия медиа и индустрия культуры
Глава 2. Медиа изменения и их связь с экономическим и политическим развитием обществ
§ 1. Медианосители и государственное устройство
§ 2. Четыре формы власти и их взаимосвязь
§ 3. Медиа и эволюция экономики
§ 4. Развитие медиа в контексте политики
§ 5. Эволюция систем принуждения и коммуникативных форм их осуществления
Глава 3. Основные формы коммуникации и их развитие
§ 1. Основные формы коммуникации
§ 2. Биологические и социальные семиотики, их отличие
§ 3. Эволюция изображения
§ 4. От речи к письменности
§ 5. Письменность как коммуникативная форма существования государств
Глава 4. Институты контроля массовых коммуникаций
§ 1. Контроль коммуникации церковью
§ 2. Корпоративные ограничения книжного промысла
§ 3. Эпоха Просвещения и полномасштабные изменения в печатном промысле
§ 4. Свобода слова как право и его ограничения
Глава 5. История медианосителей и технологий медиа
§ 1. Ранние формы существования книги и практика ее публичного потребления
§ 2. Роль книгопечатной революции в трансформации социальной системы европейских государств
§ 3. Изобретение телеграфа и система государственных монополий на средства связи
§ 4. Телефон и его роль в изменении системы персональных коммуникаций
§ 5. Фотография и фонография: между искусством и индустрией
§ 6. Кино, телевидение и радио как индустрии
§ 7. Интернет и новые средства коммуникации
Глава 6. История аудиовизуального искусства ХХ в.
§ 1. Предыстория экранных искусств
§ 2. Поиски языка кино
§ 3. Кино как повествование
§ 4. Кино как бизнес и идеологическая машина
§ 5. Послевоенная аудиовизуальная эстетика «новой волны»
Глава 7. Экранные искусства постиндустриального общества
§ 1. Предыстория аудиовизуальной «современности»
§ 2. Мировые кинематографические тренды конца ХХ в.
§ 3. Серийность как определяющий эстетический принцип современности
§ 4. Интерактивные зрелища цифровой культуры
Вопросы и темы для повторения, задания для самоконтроля к части I
Вопросы и темы для повторения к главе 1
Вопросы и темы для повторения к главе 2
Вопросы и темы для повторения к главе 3
Вопросы и темы для повторения к главе 4
Вопросы и темы для повторения к главе 5
Вопросы и темы для повторения к главе 6
Вопросы и темы для повторения к главе 7
Задания для самоконтроля
Часть II. Теория медиа
Глава 8. Классификация теорий медиа
§ 1. Классификация теорий с точки зрения инструментария
§ 2. Классификация основных теорий с точки зрения объектов исследования
§ 3. Классификация Дениса Маккуэйла
§ 4. Классификация теорий по предметно-временному основанию
Глава 9. Эмпирико-функциона листска я группа изучения массовых коммуникаций
§ 1. Основные факторы возникновения группы теорий
§ 2. Изучение эффектов пропаганды. Гарвардская и Колумбийская школы
§ 3. Теории ограниченного воздействия информации
§ 4. Теории четвертой власти и нормативные теории медиа
Глава 10. Критическая теория и философия. Теории индустриализации культуры
§ 1. Философские и политические составляющие «критической теории»
§ 2. Вальтер Беньямин: первые работы по индустриализации культуры
§ 3. Теории технической рациональности и одномерного человека Герберта Маркузе
§ 4. Юрген Хабермас и концепция публичной сферы
Глава 11. Лингвистическая группа теорий
§ 1. Структурализм и семиотика: основные понятия, теория знаков
§ 2. Семиология Ролана Барта
§ 3. Изучение нарративов
§ 4. Дискурсивные исследования
Глава 12. Психологические и микросоциологические подходы к изучению коммуникаций
§ 1. Концепция психологической лингвистики и когнитивные исследования
§ 2. Теория прайминга и культивации
§ 3. Школа Пало-Альто и изучение интерперсональных коммуникаций
§ 4. Символический интеракционизм и этнометодология коммуникаций
Глава 13. Социальные исследования медиа: теории медиаэкологии и информационного общества
§ 1. Торонтская школа изучения медиа
§ 2. Информационное общество как социально-философская парадигма
§ 3. Информационное общество и «новые медиа» в парадигме модернизации
§ 4. Информациональная экономика и сетевое общество М. Кастельса
Глава 14. Коммуникативные теории инноваций
§ 1. Модель диффузии инноваций как коммуникационный процесс
§ 2. Модель перевода
§ 3. Модель социотехнического альянса
Глава 15. Активный потребитель медиа
§ 1. Активный индивид как новая парадигма в социологии
§ 2. Медиаиспользование и сultural studies
§ 3. «Культурные паттерны» и расширение фокуса исследований
§ 4. Исследования взаимодействия культур
Глава 16. Политэкономическая группа теориймедиа
§ 1. Культурный империализм и ранние работы в области критики доминирования
§ 2. Культурное доминирование и новые измерения
§ 3. Массмедиа и концентрация производства культурной продукции
§ 4. Культурные индустрии
§ 5. Критика технодетерминизма
Вопросы и темы для повторения, задания для самоконтроля к части II
Вопросы и темы для повторения к главе 8
Вопросы и темы для повторения к главе 9
Вопросы и темы для повторения к главе 10
Вопросы и темы для повторения к главе 11
Вопросы и темы для повторения к главе 12
Вопросы и темы для повторения к главе 13
Вопросы и темы для повторения к главе 14
Вопросы и темы для повторения к главе 15
Вопросы и темы для повторения к главе 16
Задания для самоконтроля
Заключение
Литература
Указатель имен

Все отзывы о книге История и теория медиа : учебник для вузов

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги История и теория медиа : учебник для вузов

28Часть I. История медиаОсновными атрибутами медиа являются следующие:• степень фиксации (сохранения);• степень репродуцируемости;• степень удаленности во времени и пространстве (space-time dis-tanciation);• компетенции для использования медиа.Степень фиксации, или сохранения, характеризует способность ме-диа как технического посредника закреплять, то есть сохранять, символи-ческие формы. В этом смысле, к примеру, радио или телевидение, телефон не обладают высокой степенью фиксации (это потоковые медиа), а книго-печатание и аудиозапись обладают. Степень фиксации, согласно утверж-дению другого канадского исследователя (одного из сильно повлиявших на Маклюэна), Гарольда Инниса, воздействует на степень применения властного ресурса17. чем большей способностью к фиксации обладали ме-диумы в определенных обществах, тем более высокого порядка социаль-ные системы и разветвленные государства возникали в таких обществах. Степень репродуцируемости характеризует способность медиа к тиражированию на основе так называемой нулевой копии, что, в свою очередь, влияет на степень коммодификации, то есть превращения ме-диа в товар. К примеру, если печатная книга, музыкальный диск и кино-фильм обладают высокой степенью репродуцируемости, то рукописная книга, телефонный разговор и усиленная (медиатизированная) микро-фоном речь в аудитории обладают низкой степенью репродуцируемости и, следовательно, не выступают товарами на рынке. Степень удаленности во времени и пространстве характеризует отношение ситуации производства медиатизированной коммуникации к ее потреблению. есть медиа, дистанцированные и во времени, и в про-странстве. Например, мы можем прочитать книгу где угодно и когда угодно. Усиленная микрофоном речь является медиатизированной ком-муникацией, но она не отделена от потребителя во времени и простран-стве (мы должны присутствовать в аудитории во время произнесения такой речи). Телефон, телевидение и радио обеспечивают дистанцию в пространстве (мы можем находиться не в ...

Книги серии