Практическая психология в воспитании и образовании
Книга создана в формате навигатора по актуальным вопросам социально-психологической составляющей процесса воспитания и образования детей.В издании приведены научные обоснования, результаты исследований, авторские программы, сценарии психотерапевтических тренингов, практические рекомендации и примеры зарубежного опыта работы. Поднимается проблема профессионального выгорания педагогов, даны практические рекомендации по профилактике и стабилизации психоэмоционального состояния.Книга адресована педагогам-психологам, педагогическим работникам, родителям, руководителям ДОО, студентам профильных колледжей и вузов.
Содержание
Содержание книги "Практическая психология в воспитании и образовании : навигатор для родителей и педагогов"
Отрывок из книги
кнутых и стеснительных способам коммуникации и умению брать роль лидера.• дартс и бокс, военные игры, гонки на игрушечных машин-ках учат ребенка опосредованно, социально приемлемым способом выражать свою агрессию.• Придумывание и проигрывание сказок учит ребенка справляться с актуальными страхами.Таким образом, чтобы осознанно подходить к родительской роли, сначала надо понять, к какому полюсу ближе ваша стратегия воспитания — к мужскому, женскому или промежуточному. Важно организовать совместные регулярные игры с ребенком, чтобы через игру:• осознанно начать менять свою стратегию воспитания;• научить ребенка понимать правила и последовательность требований родителей;• родители могли выразить свои чувства разными способами — движением, рисунком, ролевой игрой;• дать понять ребенку, что его любят, его интересы принимают и уважают;• помочь ребенку научиться выражать свои эмоции, справляться со страхами, понимать чувства других.игры позволяют ребенку научиться справляться со своими трудностями, выражать чувства, позволяют родителю, не ломая ребенка создавать и изменять воспитательную среду в зависимости от изменений, происходящих с ребенком.Тренинговая программа «осознанное родительство»родители часто обращаются за консультацией к психологу со следующими сложностями: детские возрастные кризисы, страхи, неврозы, тревожность, трудности адаптации, чрезмерная активность или, наоборот, зажатость и пассивность ребенка, резкая смена настроения, нарушение общения с ребенком после развода и т.д. Этот список можно продолжать бесконечно. Многолетняя практика показывает, что данные жалобы на детей — лишь симптом трудностей, которые испытывают взрослые члены семьи, развиваясь в роли родителей, бабушек и дедушек.Наблюдая за ребенком на занятии или участвуя в совместной психотерапевтической сессии, родитель начинает осознавать, что в первую очередь необходимо измениться именно ему, чтобы помочь ребенку преодолеть трудности. Поэтому наиболее эффективным 11
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Практическая психология в воспитании и образовании : навигатор для родителей и педагогов (автор Татьяна Волкова, Татьяна Котович)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку