Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольников
Книга посвящена проблеме педагогической поддержки семьи в воспитании детей дошкольного возраста. В ней раскрываются суть, значение педагогической помощи современной семье в новой социокультурной ситуации; представлены результаты многолетних исследований и практического инновационного опыта взаимодействия с семьей педагогов дошкольного и дополнительного образования. В книге содержится большой практический материал, необходимый для успешного взаимодействия специалистов дошкольных образовательных организаций с семьей.Адресована педагогам системы дошкольного образования, студентам педагогических колледжей и вузов.
Содержание
Содержание книги "Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольников "
Отрывок из книги
онального напряжения, в группе устанавливается благоприятный психологический климат. Предложенные родителям репродукции картин служат толчком к размышлению над темой встречи.3. рассказ психолога о биопсихосоциальных связях в диаде «мать — ребенок», включающий фрагменты музыкальных произве-дений на тему «Мама — слово дорогое».4. обратная связь. Выражение отношения участников встречи к содержанию совместной деятельности.5. Домашнее задание — наблюдение за взаимодействием детей с мамами и папами с целью выявления особенностей общения ребенка с каждым из родителей.Встреча 4. Отец в жизни ребенкаЦели: поддержка отношений между родителями воспитанников, совместное определение места и роли отца в становлении и развитии взаимодействий ребенка с окружающими его мирами.Место встречи и организация пространства: встреча проводит-ся в музыкальном зале или методическом кабинете. Столы и стулья стоят по кругу. На центральной стене — выставка репродукций кар-тин отечественных и зарубежных художников на тему «В объятьях нежного отца».Оборудование: репродукции картин, посвященных отцовству, бейджи (по количеству участников), писчая бумага, шариковые руч-ки, флипчарт, фломастеры.* * *1. Знакомство с выставкой репродукций. Настрой на встречу.2. Приветствие ведущим участников. определение темы, целей, мотивов встречи родителей и педагогов.3. Презентация результатов самонаблюдения и наблюдения за вза-имодействием ребенка с родителями в семье. определение специ-фики в отношениях сына, дочери с матерью и отцом.4. рассказ психолога о биопсихосоциальных связях в диаде «отец — ребенок», сопровождающийся показом репродукций картин художников.5. обратная связь. Выражение отношения к содержанию совмест-ной деятельности в ходе встречи.6. Домашнее задание — наблюдение за взаимодействием сына (дочери) с мамой и папой с целью выявления особенностей общения ребенка с каждым из родителей.39
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Педагогическая поддержка семьи в воспитании дошкольников (автор Елена Евдокимова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку