Поурочные разработки по географии. 5 класс : к УМК И.И. Бариновой и др.
Здесь можно купить книгу "Поурочные разработки по географии. 5 класс : к УМК И.И. Бариновой и др." в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Год: 2020
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-408-05290-5
Страниц: 176
Артикул: 104799
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по географии. 5 класс"
В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу географии в 5 классе к УМК И.И. Бариновой и др. (М.: Дрофа). Помимо материала для стандартного хода урока в книге приведены различные таблицы, тестовые задания, географические диктанты, творческие задания, дополнительные материалы, позволяющие сделать урок интересным и насыщенным, а также дифференцировать обучение в классах разных типов. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Подходит к учебникам «География» в составе УМК И.И. Бариновой, А.А. Плешакова, Н.И. Сонина 2014–2018 гг. выпуска.
Содержание книги "Поурочные разработки по географии. 5 класс"
От автора
Тематическое планирование учебного материала
РАЗДЕЛ 1. ЧТО ИЗУЧАЕТ ГЕОГРАФИЯ
Урок 1. Мир, в котором мы живем
Урок 2. Науки о природе
Урок 3. География – наука о Земле
Урок 4. Методы географических исследований
Урок 5. Обобщение знаний по разделу «Что изучает география»
РАЗДЕЛ 2. КАК ЛЮДИ ОТКРЫВАЛИ ЗЕМЛЮ
Урок 6. Географические открытия древности и Средневековья
Урок 7. Важнейшие географические открытия
Урок 8. Открытия русских путешественников
Урок 9. Открытия русских путешественников (урок-конференция)
Урок 10. Обобщение знаний по разделу «Как люди открывали Землю»
РАЗДЕЛ 3. ЗЕМЛЯ ВО ВСЕЛЕННОЙ
Урок 11. Как древние люди представляли себе Вселенную
Урок 12. Изучение Вселенной: от Коперника до наших дней
Урок 13. Соседи Солнца
Урок 14. Планеты-гиганты и маленький Плутон
Урок 15. Астероиды. Кометы. Метеоры. Метеориты
Урок 16. Мир звезд
Урок 17. Уникальная планета – Земля
Урок 18. Современные исследования космоса
Урок 19. Обобщение знаний по разделу «Земля во Вселенной» (игра «Брейн-ринг»)
РАЗДЕЛ 4. ВИДЫ ИЗОБРАЖЕНИЙ ПОВЕРХНОСТИ ЗЕМЛИ
Урок 20. Стороны горизонта
Урок 21. Ориентирование
Урок 22. План местности и географическая карта
Урок 23. Обобщение знаний по разделу «Виды изображений поверхности Земли»
РАЗДЕЛ 5. ПРИРОДА ЗЕМЛИ
Урок 24. Как возникла Земля
Урок 25. Внутреннее строение Земли
Урок 26. Землетрясения и вулканы
Урок 27. Путешествие по материкам
Урок 28. Вода на Земле
Урок 29. Вода на Земле
Урок 30. Воздушная одежда Земли
Урок 31. Живая оболочка Земли
Урок 32. Почва – особое природное тело
Урок 33. Человек и природа
Урок 34. Человек и природа (урок-конференция)
Урок 35. Обобщение знаний по разделу «Природа Земли»
Литература
Все отзывы о книге Поурочные разработки по географии. 5 класс : к УМК И.И. Бариновой и др.
Отрывок из книги Поурочные разработки по географии. 5 класс : к УМК И.И. Бариновой и др.
16Раздел 1. Что изучает география V. Рефлексия учебной деятельности • Я понял тему урока. • Как я оцениваю свою работу на уроке. • У меня были проблемы на уроке.VI. Подведение итогов урокаПрочитайте вывод на с. 21 учебника.Домашнее задание1. Прочитать § 3.2. Ответить на вопросы раздела «Проверьте свои знания» на с. 21 учебника.3. Заполнить таблицу в рабочей тетради на с. 7.4. Индивидуальное задание: подготовить сообщение о дости-жениях и задачах современных географических наук (по вы-бору ученика).У р о к 4. Методы географических исследованийТип урока: урок открытия нового знания.Используемые технологии: здоровьесбережения, проблемного обучения, развивающего обучения; развития исследовательских навыков; информационно-коммуникационные.Цель: познакомить учащихся с методами географических исследований; научить проводить простейшие фенологические наблюдения; анализировать географические карты; описывать объекты; проводить простейшие измерения с помощью приборов.Формируемые УУД: предметные: находить на иллюстрациях и описывать способы современных географических исследований и применяемые для этого приборы; метапредметные: уметь ста-вить учебную задачу под руководством учителя; планировать свою деятельность под руководством учителя; работать в соответствии с поставленной учебной задачей; работать в соответствии с пред-ложенным планом; выделять главное, существенные признаки понятий; участвовать в совместной деятельности; высказывать су-ждения, подтверждая их фактами; искать и отбирать информацию в учебных и справочных пособиях; составлять описания объек-тов; составлять простой план; работать с текстом и нетекстовыми компонентами; оценивать работу одноклассников; личностные: обладать – ответственным отношением к учебе; опытом участия в социально значимом труде; осознанным, уважительным и доб-рожелательным отношением к другому человеку, его мнению; коммуникативной компетентностью в общении и сотрудничестве
Книги серии В помощь школьному учителю
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Поурочные разработки по географии. 5 класс" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Поурочные разработки по географии. 5 класс : к УМК И.И. Бариновой и др. (автор Елена Жижина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку