Поурочные разработки по информатике. 6 класс : универсальное издание
Здесь можно купить книгу "Поурочные разработки по информатике. 6 класс : универсальное издание" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.
Автор: Наталья Югова, Ирина Хлобыстова
Форматы: PDF
Серия: В помощь школьному учителю
Издательство: Вако
Год: 2020
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-408-05123-6
Страниц: 160
Артикул: 104182
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по информатике. 6 класс"
Методическое пособие предлагает подробные сценарии уроков информатики в 6 классе. Интересные творческие задания увлекут детей и помогут им стать грамотными пользователями ПК. В приложение вынесены правила поведения в кабинете информатики, физкультминутки, справочные таблицы, проверочные тесты и некоторые дополнительные материалы. Издание составлено на основе учебника Л.Л. Босовой (М.: Бином. Лаборатория знаний). Поможет разнообразить уроки информатики как молодым учителям, так и педагогам со стажем.
Содержание книги "Поурочные разработки по информатике. 6 класс"
Тематическое планирование
Урок 1. Компьютер – универсальная машина для работы с информацией. Техника безопасности и организация рабочего места
Урок 2. Файлы и папки
Урок 3. Информация в памяти компьютера
Урок 4. Системы счисления
Урок 5. Перевод двоичных чисел из одной системы счисления в другую
Урок 6. Тексты в памяти компьютера
Урок 7. Кодирование текстовой информации
Урок 8. Создание документов в текстовом процессоре Word
Урок 9. Растровое кодирование графической информации
Урок 10. Векторное кодирование графической информации
Урок 11. Единицы измерения информации
Урок 12. Контрольная работа
Урок 13. Анализ контрольной работы
Урок 14. Познание окружающего мира
Урок 15. Понятия как форма мышления
Урок 16. Образование понятий
Урок 17. Решение задач
Урок 18. Содержание и объем понятия
Урок 19. Отношения между понятиями (тождество, пересечение, подчинение)
Урок 20. Отношения между понятиями (соподчинение, противоречие, противоположность)
Урок 21. Определение понятия
Урок 22. Классификация
Урок 23. Суждение как форма мышления
Урок 24. Умозаключение как форма мышления
Урок 25. Решение задач
Урок 26. Алгоритм. Исполнитель
Урок 27. Решение задач
Урок 28. Формы записи алгоритма
Урок 29. Линейный алгоритм
Урок 30. Решение задач
Урок 31. Алгоритмы с ветвлениями
Урок 32. Циклические алгоритмы
Урок 33. Контрольная работа
Уроки 34–35. Обобщающее повторение
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение 1. Правила поведения в кабинете информатики
Приложение 2. Физкультминутки
Приложение 3. Фрагменты таблицы кодов ASCII
Приложение 4. Таблица соответствия двоичных и десятичных кодов числа
Приложение 5. Дополнительный материал к урокам
Приложение 6. Тесты
Литература
Все отзывы о книге Поурочные разработки по информатике. 6 класс : универсальное издание
Отрывок из книги Поурочные разработки по информатике. 6 класс : универсальное издание
26Поурочные разработки по информатике: 6 классХ о д у р о к аI. Организационный моментII. Проверка домашнего заданияIII. Проверка ранее изученного материала. Актуализация знаний – Дайте определение системы счисления. – Чем отличаются позиционная и непозиционная системы счисления? – К какой системе счисления относятся римские цифры и почему?IV. Изучение новой темыЗапишите тему урока: «Перевод десятичных чисел в двоичную систему счисления».(Можно дать алгоритм перевода целого десятичного числа в позиционную систему счисления с основанием р в общем виде:1. Разделить нацело число N на p.2. Полученный остаток от деления дает цифру, стоящую в ну-левом разряде p-ичной записи числа N.3. Полученное частное снова разделить нацело на p и снова запомнить полученный остаток – это цифра первого раз-ряда и т. д.4. Такое последовательное деление продолжается до тех пор, пока частное не станет равным 0.5. Цифрами искомого числа являются остатки от деления, вы-писанные слева направо, начиная с последнего полученного остатка.Однако для учащихся 6 класса это правило может быть не-понятно, поэтому предлагается рассказать и показать перевод с помощью таблицы.)Способ получения двоичного кода десятичного числа осно-ван на записи остатков от деления исходного числа и получаемых частных на 2, продолжаемого до тех пор, пока очередное частное не окажется равным 0.1. В первую ячейку первой строки записывается исходное число, а в каждую следующую – результат целочисленного деления предыдущего числа на 2.2. В нижней строке записаны остатки от деления стоящих в верхней строке чисел на 2.3. Последняя ячейка нижней строки остается пустой.4. Двоичный код исходного числа получается при последова-тельной записи всех остатков, начиная с последнего.
Книги серии В помощь школьному учителю
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Поурочные разработки по информатике. 6 класс" читают
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Поурочные разработки по информатике. 6 класс : универсальное издание (автор Наталья Югова, Ирина Хлобыстова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку