Играем, дружим, растём : сборник развивающих игр. Средняя группа
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-00092-998-8
Страниц: 33
Артикул: 23728
Краткая аннотация книги "Играем, дружим, растём"
В пособии представлены игры для детей 4—5 лет, условно разделённые на пять основных направлений развития ребёнка-дошкольника: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое. Игры увлекательны по содержанию, они помогут развить у дошкольников умственные, волевые и творческие способности, воспитать культуру общения в совместной деятельности. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям.
Содержание книги "Играем, дружим, растём"
СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ
Колпачки
Зеркало
Вылечим куклу
Доброе животное
Цветок дружбы
Охота на тигров
Кого укусил комарик?
Дотронься...
Магазин наоборот
ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ
Из чего сделано?
Кто это?
Русский хоровод
Строим дом
Кто что слышит?
Геометрическое лото
У кого хвост длиннее?
Сверни ленту
Когда это бывает?
Так бывает или нет?
Добавь слово
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Продолжи сказку
Переезжаем на новую квартиру
Волшебный мешочек
Рыбы, птицы, звери
На что похоже?
Сравни и назови
Огород
Возьми игрушку
Покатаем на машине
Интересные слова
ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Закончи картинку
Сказочная страна
Продолжи рисунок
На что похожи облака?
Скульптор и глина
Найди недостаток в портрете
Ярко или тускло?
ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ
Бегите ко мне
Мышеловка
Заблудившийся заяц
Будь внимателен!
На болоте
Морской узел
Цветные автомобили
Эстафета поварят
Все отзывы о книге Играем, дружим, растём : сборник развивающих игр. Средняя группа
Отрывок из книги Играем, дружим, растём : сборник развивающих игр. Средняя группа
11ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ИЗ ЧЕГО СДЕЛАНО? ЦЕЛИ. Учить группировать предметы по материалу, из ко-торого они сделаны; учить правильно согласовывать сущест-вительные с прилагательными; развивать умение излагать свои мысли точно и лаконично; расширить знания о материа-лах и их свойствах.ОБОРУДОВАНИЕ. Предметы из дерева, стекла, металла, пластмассы. ХОД ИГРЫНа поверхности раскладываются все предметы вперемеш-ку. Педагог предлагает навести порядок, разложить все пред-меты по местам, разделяя на группы. Дети по очереди берут любой предмет, называют его и материал, из которого он сде-лан, кладут в нужную группу. Игру можно усложнить зада-нием: назвать характерные особенности того материала, из которого сделан предмет (стекло легко бьётся, прозрачное).Можно использовать другой вариант игры: устроить пар-ное соревнование. Кто найдёт больше стеклянных предметов за определённое время. КТО ЭТО? ЦЕЛИ. Закрепить понятия по теме «Животные и птицы»; формировать правильное звукопроизношение; снять скован-ность.ОБОРУДОВАНИЕ. Картинки с изображением знакомых жи-вотных и птиц.ХОД ИГРЫПедагог держит в руке несколько перевёрнутых карти-нок с изображением животных и птиц. Ребёнок вытягивает одну картинку так, чтобы остальные дети её не видели. Его 26056_Dsh_ArtBe_M_Sbornik_igr_Sr_Igraem_druzim_Ver.indd 1106.09.2017 12:09:54
Книги серии
С книгой "Играем, дружим, растём" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку