Журнал взаимодействия с родителями

• Приглашение родителей как соучастников социальной, экологической акции (в течение года).
• Наблюдение родителями проявлений индивидуальности ребёнка в детском саду и в домашних условиях в разных видах детской деятельности (в течение года).
• Ознакомление родителей с организацией полоролевого воспитания детей младшей (средней) группы (в течение года).
• Одобрение обмена опытом семейного воспитания между родителями (в течение года).
• Вовлечение родителей в детско-родительские досуговые формы общения, связанные с датами все-народных праздников (региональных, всероссийских, международных, всемирных)1:— чествование родителей в рамках Всероссийского дня матери (ноябрь), Международного дня семьи (15 мая), Всероссийского дня отца (21 июня);— вовлечение родителей и других членов семей в предновогоднюю жизнь детей в группе (декабрь), в досуги «Проводы зимы» и др. (январь — декабрь);— привлечение отцов и дедов воспитанников в тематические программы, посвящённые Дню защит-ника Отечества (23 февраля), Дню Победы (9 мая), Дню героев Отечества (9 декабря) и др.; — приглашение матерей и бабушек к участию в тематической досуговой программе, посвящённой Международному женскому дню (8 марта); — привлечение родителей к участию в образовательной работе в группе в связи с Международным днём детской книги (2 апреля), Всемирным днём здоровья (7 апреля), Всемирным днём Земли (22 апреля) и др.Варианты обеспечения информационной открытости образовательной деятельности в группе
• Подготовка вариантов памяток для родителей по поддержке адаптации детей, оказавшихся в труд-ной жизненной ситуации (сентябрь — октябрь).
• Презентация образовательной программы для родителей (законных представителей) и широкой общественности (октябрь — ноябрь).
• Информирование родителей о деятельности родительской общественной группы и организации в интересах всех участников образовательного процесса (октябрь — июнь).
• Вовлечение родителей в онлайн-консультации, работу интернет-форумов и т.п.