Оценка эффективности общего образования в контексте повышения заработной платы педагогических работников

30Е . М . А в р а а м о в а , С . А . Б ел я ко в , Т. Л . К л я ч ко и д р .Обращает на себя внимание, что более высокая доля отве-тов директоров наблюдается в отношении лишь трех показа-телей конкурентности. Четвертый показатель — конкуренция за привлечение квалифицированных или молодых учите-лей  — в  Москве составляет 61%, что ниже, чем в  остальных рассматриваемых регионах. Этот факт имеет очевидное объ-яснение: в  Москве много педагогических вузов и  более раз-вит рынок труда. В контексте повышения заработной платы педагогических работников актуальным является рассмотрение вопроса о численности учащихся и учителей в образовательной орга-низации.Динамика численности учащихся в общеобразовательных организациях определяется многими факторами: демогра-фической динамикой, межрегиональными миграционными процессами, внутрирегиональными миграционными процес-сами (в том числе переход из школы в школу внутри населен-ного пункта), а также динамикой числа школ (в первую оче-редь процессами создания образовательных комплексов и ликвидацией малокомплектных школ). Всего по массиву об увеличении численности учащихся в 2012/2013 учебном году сообщили 59% директоров, в 2013/2014 учебном году — 65% директоров. Одновременно о сокращении численности учащихся в  тех же учебных годах сообщили 11% и  18% директоров, соответственно. Таким образом, сальдо со-ставило +48% в 2012/2013 учебном году и +47% в 2013/2014 учеб-ном году, т. е. практически не изменилось. Отсюда возникает гипотеза, что рассматриваемый период характеризовался неко-торым увеличением внутрирегиональной и  внутрипоселенче-ской миграции школьников, возможно, вызванной организаци-онными перестройками общеобразовательных организаций. Другая гипотеза состоит в том, что различные (перечисленные выше) процессы имели противонаправленный характер и в сум-ме уравновесили друг друга. Эти предположения целесообразно проверить на более обширном статистическом массиве (мате-риале).Сравнение показателей по регионам прово...