Чтение и развитие речи
CD-ДИСК НЕ ПРЕДОСТАВЛЕН ИЗДАТЕЛЬСТВОМ!Учебник предназначен для 3-го класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ. Соответствует возрастным и психологическим особенностям глухих учащихся, соответствует современным научным представлениям с учётом уровня образовательной программы (ступени обучения).
часть 2
Содержание
Содержание книги "Чтение и развитие речи : учебник для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ"
Отрывок из книги
182. Какое время года описано в тексте? Дай краткий ответ. Какие картинки можно нарисо-вать к сказке? Выполни задания 1 и 2 в рабочей тетради.3. Почему Медведь проснулся? Как меняется его настроение? Читай сначала сердито и гром-ко, потом сердито и ещё громче, а потом тише и спокойнее. Выполни задания 3 и 4 в рабочей тетради.4. Прочитайте сказку по ролям. Договоритесь между собой, кто за кого будет читать. Как надо читать слова Медведя, воды и снега?Устно дополни предложения.Вода (что сделала?), (что сделала) (каким?) голосом.Снег (что сделал?), (что сделал?) с перепугу.Солнце (что делает?), снег (что делает?), воду в берлогу (что делает?), медведю штаны (что делает?).5. С помощью учителя выясните, почему этот текст называется сказкой.6. В содержании учебника (с. 100) выбери и прочитай названия рассказов Николая Ивано-вича Сладкова. Вспомни, о чём в них написано. Какой рассказ этого писателя тебе понравился больше? Почему? С помощью учителя откройте электронное приложение. Выполните задания.
Граш Н. Е. другие книги автора
С книгой "Чтение и развитие речи" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Чтение и развитие речи : учебник для 3 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО глухих обучающихся в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ (автор Наталья Граш)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку