Современная образовательная среда ДОО
книга

Современная образовательная среда ДОО : российская и зарубежная практика

Автор: Татьяна Волкова

Форматы: PDF

Серия:

Издательство: Творческий центр Сфера

Год: 2020

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9949-2758-8

Страниц: 112

Артикул: 98879

Возрастная маркировка: 12+

Электронная книга
193

Краткая аннотация книги "Современная образовательная среда ДОО"

В книге рассказывается об организации современной образовательной среды в детских садах, формировании профессиональной компетентности педагога, применении дистанционных образовательных технологий. Большое внимание уделяется системе эффективного взаимодействия ДОО с родителями, а также психофизиологическим закономерностям развития дошкольников, от учета которых зависит эффективность воспитания и обучения. Представлен опыт создания поликультурного образовательного пространства и реализации инклюзивного и социокультурного подходов в формировании образовательной среды, принципов гуманной педагогики как факторов качественного развития образовательного пространства детского сада. Книга адресована руководителям дошкольных образовательных организаций, педагогам, студентам педагогических колледжей и вузов.

Содержание книги "Современная образовательная среда ДОО"


От автора
Качество дошкольного образования и эффективность деятельности образовательной организации
Компетенции педагога дошкольного образования
Профессиональный стандарт «Педагог»
Кадровый потенциал системы образования
Формирование и развитие профессиональной компетентности педагога
Учет психофизиологических закономерностей развития детей в работе педагога
Основные закономерности развития ребенка и задачи дошкольного возраста
Психофизиологические основы готовности к школьному обучению
Работа с родителями
Взаимодействие семей воспитанников и ДОО
Основные направления сотрудничества ДОО и семьи
Просвещение родителей по вопросам психологии и педагогики
Психолого-педагогическая диагностика семей
Коррекционная работа
Формы взаимодействия с родителями воспитанников
Организация работы с детьми в разновозрастной дошкольной группе
Инклюзивная составляющая образовательной среды
Инклюзивность общества и образования
Организация инклюзивных групп в детском саду
Условия реализации инклюзивной практики в детском саду
Принцип командной работы
Ребенок в поликультурной образовательной среде: принципы социальной инклюзии
Поликультурное образование и поликультурная компетентность педагога
Поликультурное образование в России в контексте многонациональной среды и миграционной политики
Работа с детьми-мигрантами как пример реализации поликультурного образования
Календарно-тематическое планирование в государственной системе образования: традиции и нововведения
Поликультурная образовательная среда интернационального детского сада
Развитие (би)поликультурной среды на примере Германии
Организация билингвального образовательного процесса в детском саду Берлина
Особенности развития детей-билингвов и социально-инклюзивный подход в реализации поликультурного образования
Зарубежная практика организации современной образовательной среды: опыт германии
Организации предметно-пространственной среды в дОО: отечественная и зарубежная практика
Применение дистанционных образовательных технологий в ДОО
Психофизиологические основы организации эффективной работы с применением компьютерных технологий
Форма и правила дистанционного образования
Учет закономерностей развития ребенка и требований СанПиНов при проведении дистанционных занятий
Пример проведения онлайн-занятий
Рекомендации по проведению видеозанятий
Роль международного сотрудничества в повышении качества дошкольного образования
Заключение
Приложения. Практические материалы
Приложение 1. Уровень знаний педагога дошкольного образования психофизиологических закономерностей развития ребенка
Приложение 2. Диагностика готовности условно нормотипичного ребенка к обучению на этапе завершения дошкольного детства
Приложение 3. Охрана здоровья детей и создание необходимых условий для физической активности и психологического комфорта в период самоизоляции
Список использованной и рекомендуемой литературы

Все отзывы о книге Современная образовательная среда ДОО : российская и зарубежная практика

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Современная образовательная среда ДОО : российская и зарубежная практика

При работе с детьми важно учитывать факторы, влияющие на раз-витие ребенка:— эндогенные (биологические) — генетические, биологические особенности, преперинатальное развитие, физическое, психи-ческое здоровье;— экзогенные (индуцируемые внешней средой) — экологические, социальные, социокультурные, семейные, педагогические.Усиливают их влияние особая чувствительность дошкольного этапа развития, комплексность — сочетание экзогенных и эндоген-ных факторов, длительность воздействия.Педагогические факторы риска, негативно влияющие на разви-тие и здоровье ребенка:— неадекватность требований к нему, методик и технологий предшкольного образования;— стрессовые ситуации;— недостаток знаний и недостаточный учет индивидуальных особенностей и темпов развития ребенка.Влияние данных факторов усиливается при сочетании с биологи-ческими факторами риска, нарушении физического и психического здоровья, длительном их воздействии.Также педагогам важно учитывать такие индивидуальные осо-бенности ребенка, как медлительность, синдром дефицита вни-мания и гиперактивности, леворукость, одаренность. Если взрос-лые — педагоги и родители — знают и понимают специфику воз-растного развития, им значительно легче формировать комфортную среду жизнедеятельности, в которой ребенок будет оптимально ра-сти и развиваться. Педагогу необходимо учитывать в своей работе не только возрастные, но и индивидуальные особенности развития дошкольников, поскольку применение педагогических воздействий, не соответствующих возможностям организма воспитанника, может привести к существенным нарушениям психического и физического здоровья.Трудности, на которые часто жалуются учителя и родители, — де-ти отвлекаются, не хотят заниматься — создают не дети. Это взрос-лые учат и воспитывают неумело, не считаясь с их возможностями.

Книги серии