Игры с песком для обучения пересказу детей 5—7 лет
книга

Игры с песком для обучения пересказу детей 5—7 лет : методические рекомендации

Автор: Ольга Сапожникова, Елена Гарнова

Форматы: PDF

Серия:

Издательство: Творческий центр Сфера

Год: 2017

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-9949-1715-2

Страниц: 64

Артикул: 80992

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
107

Краткая аннотация книги "Игры с песком для обучения пересказу детей 5—7 лет"

В данном пособии описаны возможности применения педагогической песочницы для развития и коррекции речи детей 5—7 лет, представлены занятия по художественным произведениям с использованием песочницы, в ходе которых дети учатся пересказывать текст. Книга адресована педагогам ДОО, системы дополнительного образования, а также родителям, стремящимся сделать процесс развития ребенка живым и интересным, увлекательным.

Содержание книги "Игры с песком для обучения пересказу детей 5—7 лет"


Введение
Занятия с использованием игр с песком
Умный Карандаш (по мотивам сказки В. Сутеева «Мышонок и Карандаш»)
Мы на кораблике плывем (по стихам А. Барто из цикла «Игрушки»)
Смелая внучка (по мотивам белорусской народной сказки «Пых»)
Мышонок (по мотивам сказки С. Маршака «Сказка о глупом мышонке»)
Волшебный гриб (по мотивам сказки В. Сутеева «Под грибом»)
Корова, лошадь и собака (по мотивам сказки К. Ушинского «Спор животных»)
Друзья (по мотивам русской народной сказки «Пузырь, Соломинка и Лапоть»)
Дом для поросенка (по мотивам сказки С. Михалкова «Три поросенка»)
Приключения маленького поросенка, овечки и пчелки
Хитрая лиса (по мотивам русской народной сказки «Заюшкина избушка»)
Морская семья (по стихотворению Э. Успенского «Разноцветная семейка»)
Список использованной и рекомендуемой литературы

Все отзывы о книге Игры с песком для обучения пересказу детей 5—7 лет : методические рекомендации

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Игры с песком для обучения пересказу детей 5—7 лет : методические рекомендации

Библиотека Логопеда29— Ква-ква-ква,Не надо плакать!Спи, мышонок, до утра,Дам тебе я комара.Дети повторяют слова жабы. Логопед помогает при затруднении.почему не понравилась мышонку песня жабы?Дети отвечают.побежала мышка-матьТетю лошадь в няньки звать.Дети выполняют действия с фигуркой  лошади.Иго-го-го! — поет лошадка.— Спи, мышонок, сладко-сладко.повернись на правый бок,Дам овса тебе мешок.Дети  произносят  слова  песенки  лошади.  Логопед  помогает  при  за-труднении.почему не понравилась мышонку песня лошади?Дети отвечают.побежала мышка-матьТетю свинку в няньки звать.Дети выполняют действия с фигуркой  свиньи.Баю-баюшки, хрю-хрю,Успокойся, говорю.Дети повторяют слова свиньи. Логопед помогает при затруднении.почему мышонку не понравилась песня свинки?Дети отвечают.побежала мышка-матьТетю клушу в няньки звать.Дети выполняют действия с фигуркой  курицы.Куд-куда! Не бойся, детка!забирайся под крыло:Там и тихо и тепло.Дети произносят слова, которые пела курица. Логопед помогает при затруднении.

Книги серии