Поддержка детской инициативы и самостоятельности : на основе детского творчества
3
Год: 2016
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-9949-1707-7. - ISBN 978-5-9949-1697-1
Страниц: 128
Артикул: 80856
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Поддержка детской инициативы и самостоятельности"
Самостоятельность — одно из важнейших качеств лидера. Чтобы быть успешным в будущем, ребенку нужно помочь развить индивидуальность. Формирование самостоятельности и инициативности расширяет возможности познания и подготовки к школе. Данное пособие помогает выявить особенности развития самостоятельности в процессе освоения образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» и инициативности, непосредственно связанной с проявлением любознательности, пытливости ума, мышления и т.д. Для педагогов ДОО, детей дошкольного возраста и их родителей.
Содержание книги "Поддержка детской инициативы и самостоятельности"
От автора
Введение
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»
Способы поддержки детской инициативы и самостоятельности
С чего начать?
Волшебный мир абстракций, или Просто эбру
Опытно-экспериментальная деятельность с дошкольниками
Изучаем физику играя
Творческий проект «Манкография»
Арт-проект «Волшебная ниточка»
Ножницы — наши помощницы
Киригами — вырезаем и играем
Ватопластика
Развитие мелкой моторики при помощи синельной проволоки
Экологическая мастерская
Забавная геометрия
Поделки из геометрических фигур
Экскурсия и творчество
Экскурсия в Дом-музей К.И. Чуковского
Экскурсия в Музей космонавтики
Бумагопластика
Творческое занятие «Велосипед для Барби»
Поделка «Велосипед»
Твистинг по-нашему
Дымковская игрушка
Тренажер для развития пространственного мышления
Игры с мыльными пузырями
Рисование мыльными пузырями
«Мылькам» — конструктор из мыльных пузырей и стеклянных камешков
Заключение
Приложения
Приложение 1. Технологическая карта «Золотая рыбка»
Приложение 2. Технологическая карта «Птичка-синичка»
Приложение 3. Мастер-класс «Букет котов»
Приложение 4. Летняя аппликация «Арбузик»
Приложение 5. Технологическая карта «Раз, два, три — появились снегири!»
Приложение 6. Мастер-класс «Овечка»
Список использованной и рекомендуемой литературы
Все отзывы о книге Поддержка детской инициативы и самостоятельности : на основе детского творчества
Отрывок из книги Поддержка детской инициативы и самостоятельности : на основе детского творчества
Рис. 7Каждый рисунок эбру — маленькая игра, чудесный мир фантазии и воображения, неповторимый и волшебный, который дарит детям радость и положительные эмоции, изумление и удивление, ведь ребенок видит результат и с удовольствием признает себя мастером. Самое замечательное в рисовании на воде — развитие воображения. Мотивы, получившиеся в результате смешивания красок после вы-сыхания, можно дорисовать.Тандем опытно-экспериментальной деятельности (в данном случае — опыты с водой) и детского дизайна (эбру) является ре-шением одной из проблем формирования интегративных качеств дошкольников. Дизайн-технология эбру в сочетании с опытами и экспериментами (с водой) задействует несколько типов деятельности дошкольников: проектную, изобретательскую, художественно-кон-структивную и др.Детский дизайн в форме рисования на воде — доступное, ин-тересное и необычное средство творческого развития, новый вид деятельности в дошкольном развитии, и его внедрение в дошкольное образование диктует сама жизнь.Современное дошкольное образование стремится к формирова-нию дизайн-культуры, что помогает каждому ребенку, независимо от возраста раскрыть творческий потенциал, развить нестандартное мышление, пространственное воображение, творческие способности. Слово «дизайн» определяется как «замысел, задумка», но картины в технике эбру предсказать невоз-можно. Каждая картина индиви-дуальна и неповторима. А при непосредственной помощи пе-дагогов простая абстракция пре-вращается в детскую выстав-ку. Маленькие авторы гордятся своими картинами, ведь, рабо-тая в технике эбру, они делают множество открытий и видят продукт — свою неповторимую картину!А вот такое «эбру-дерево» выросло у детей, занимающихся в студии раннего и дошкольного развития у педагога Шрр «Аз-бука» Ю. лобовиковой (рис. 7).Художественно-эстетическое развитие13БИБЛИОТЕКАОСПИТАТЕЛЯ
Книги серии
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Поддержка детской инициативы и самостоятельности" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Модель Н. А. другие книги автора
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку