В наличии
Web-технологии в профессиональной деятельности учителя
книга

Web-технологии в профессиональной деятельности учителя

Место издания: Москва|Берлин

ISBN: 978-5-4499-0812-4

Страниц: 180

Артикул: 76015

Возрастная маркировка: 12+

Печатная книга
910
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 10.05.2024
Электронная книга
250.6

Краткая аннотация книги "Web-технологии в профессиональной деятельности учителя"

Учебное пособие содержит курс по выбору «Веб-технологии в профессиональной деятельности учителя» для учащихся педагогических колледжей по специальностям 44.02.02; 44.02.03;44.02.04; 44.02.05; 44.02.06, а также для студентов бакалавриата и магистратуры. В курсе освещены вопросы создания и разработки онлайн образовательных инструментов, необходимых в профессиональной деятельности современного учителя.

Содержание книги "Web-технологии в профессиональной деятельности учителя"


Предисловие
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ВЕБ-ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
1.1. Цифровизация образования и модель цифровой школы
1.2. Профессиональные стандарты преподавателя
1.3. Программа курса по выбору «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»
Глава 2. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ПО ВЫБОРУ «ВЕБ-ТЕХНОЛОГИИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ»
2.1. Содержание лекционных занятий по курсу «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»
Лекция 1. Информационные технологии
Лекция 2. Веб-технологии
Лекция 3. Дистанционное обучение. E-Learning
Лекция 4. Облачные технологии
Лекция 5. Компьютерные презентации
Лекция 6. Тестирование. Веб-технологии в организации тестирования
Лекция 7. Образовательный веб-квест
Лекция 8. Геймификация. Эдьютейнмент. Электронные игровые тренажеры и интерактивные приложения
Лекция 9. QR-код в образовательном процессе
Лекция 10. Интеллект-карты
2.2. Перечень лабораторных работ по курсу «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»
Лабораторная работа 1. Электронные и цифровые образовательные ресурсы. Интернет-ресурсы
Лабораторная работа 2. Знакомство с виртуальными лабораториями и виртуальными досками
Лабораторная работа 3. Онлайн-платформы дистанционного обучения
Лабораторная работа 4. Знакомство с облачным сервисом Google-класс
Лабораторная работа 5. Создание интерактивной презентации в web-сервисе
Лабораторная работа 6. Разработка теста по теме учебного курса с использованием инструментальных программных средств
Лабораторная работа 7. Разработка и создание образовательного веб-квеста
Лабораторная работа 8. Создание и разработка образовательных интерактивных приложений в сервисе Learning Apps
Лабораторная работа 9. Создание и разработка образовательных интерактивных приложений в сервисе Online Test Pad
Лабораторная работа 10. Создание и разработка образовательных интерактивных приложений в сервисе ETRENIKI
Лабораторная работа 11. Знакомство с сервисами — генераторами QR-кодов
Лабораторная работа 12. Знакомство с сервисами для создания интеллект-карт
2.3. Задания для самостоятельной работы студентов по курсу «Web-технологии в профессиональной деятельности учителя»
Самостоятельная работа 1. Мобильное обучение. Технология BYOD
Самостоятельная работа 2. Платформы электронного и дистанционного обучения
Самостоятельная работа 3. Знакомство с онлайн-сервисом создания презентаций PREZI
Самостоятельная работа 4. Знакомство с сервисами онлайн-тестирования
Самостоятельная работа 5. Разработка интерактивных приложений Smart Learning Suite Online
Самостоятельная работа 6. Знакомство с сервисом ZUNAL
Самостоятельная работа 7. Знакомство с сервисом LEARNIS
Самостоятельная работа 8. Знакомство с сервисом UMAIGRA
Самостоятельная работа 9. Использование QR-кода для геймификации образовательного процесса
Самостоятельная работа 10. Знакомство с сервисами для создания интеллект-карт
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
ПРИЛОЖЕНИЕ

Все отзывы о книге Web-технологии в профессиональной деятельности учителя

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Web-технологии в профессиональной деятельности учителя

возможностями облачных технологий. Рассматриваются при­меры облачных сервисов, необходимых для реализации совре­менного учебного процесса в школе.Тема 2.2 «Компьютерные презентации». Тема посвящена такому образовательному средств, как компьютерные презен­тации. Студенты знакомятся с понятием компьютерной пре­зентации, классификациями презентаций и требованиями к их созданию. Выполняется обзор современных веб-сервисов для создания интерактивной презентации.Тема 2.3 «Тестирование. Веб-технологии в организации тестирования». Рассматриваются понятия «тестирование» и «тест» как современный инструмент оценки качества знаний и контроля умений и навыков. Студенты изучают этапы созда­ния и разработки теста, требования к созданию качественного инструмента проверки знаний, рассматривают существующие классификации тестов и существующих форм и видов заданий. Акцентируется внимание на веб-сервисах для создания интер­активного теста.Тема 2.4 «Образовательный веб-квест». Изучается поня­тие образовательного веб-квеста, его структура и содержание, этапы его создания и разработки, приводятся примеры обра­зовательных веб-крестов по предметам школьного курса. В хо­де лабораторных работ студенты научатся создавать разраба­тывать собственный веб-квест по профилю обучения.Тема 2.5 «Геймификация. Эдьютейнмент. Электронные игровые тренажеры и интерактивные приложения». Рас­сматриваются такие образовательные тренды, как геймифи- кация и эдьютейнмент. Студенты знакомятся с примерами их использования в школьном образовательном пространстве. Также рассматривается применение электронных игровых тренажеров и интерактивных приложений как средств игро­фикации обучения. Студенты знакомятся с веб-ресурсами, со­держащими готовые дидактические игры, а также с онлайн- конструкторами образовательных приложений и игр. В лабо­раторных работах студенты науча...