Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса
Программа элективного курса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего и среднего общего образования.В основе программы курса лежит опыт работы с обучающимися, осваивающими школьную программу в форме самообразования.В данной программе на общепедагогическом уровне рассматриваются вопросы теории и практики воспитания культуры самообразования и формирования готовности к личностному самоопределению и саморазвитию.
Содержание
Содержание книги "Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса : для обучающихся 9 и 10—11 классов общеобразовательных организаций"
Отрывок из книги
9ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ Особенности программного материалаКурс выбирается учащимися исходя из их личных склон-ностей, потребностей, осознанных способностей и ориенти-рован на развитие образовательных (ключевых) компетен-тностей в сфере личностного самоопределения. Освоение универсальных общеучебных действий носит не узкопред-метный, а надпредметный характер: нормы целеполагания и проектирования, самоконтроля и коррекции собст венных действий, поиска информации и работы с текстами и др.Курс становится пропедевтикой, базой и стимулом для ос-воения учебных дисциплин в результате выработки у обуча-ющихся учебно-познавательной мотивации, овладения ими способами научной организации учебно-познавательной де-ятельности, приёмами самоорганизации, методами позна-ния, самообразования. Основным понятием программы яв-ляется современное понятие культуры самообразования в её социальном, предметном и личностном аспекте. Под куль-турой самообразования сегодня принято понимать как вы-сокий уровень развития всех компонентов самообразования, так и систему компетенций, необходимых для осуществле-ния целостной познавательно-созидающей деятельности (от самообучения до развития определённых качеств личности). Программа призвана помочь школьникам разобраться в себе, собственных возможностях планировать учебную деятель-ность и рационально распределять время. В программе рас-сматриваются приёмы учебной работы, решения различных учебных задач в неразрывной связи с приёмами самоуправле-ния (планирования, самоконтроля и т.д.). В основе создания и реализации программы курса лежит системно-деятельност-ный подход, принципы личностно ориентированного образо-вания. Освоение программы осуществляется на основе дидак-тической системы деятельностного метода, методологической основой которой является общая теория деятельности, разра-ботанная в российской методологической школе (Г.П. Щед-ровицкий, О.С. Анисимов и др.). Обучающиеся постоянно пребывают в пространстве образовательной деятельности, в
С книгой "Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса" читают
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Основы самообразования: программа метапредметного элективного курса : для обучающихся 9 и 10—11 классов общеобразовательных организаций (автор )", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку