Общие вопросы педагогики. Организация народного образования в СССР
Крупская Надежда Константиновна (1869-1939) - российская революционерка, общественный и культурный деятель, жена Владимира Ильича Ленина.Крупская является автором ряда трудов по вопросам теории и истории педагогики, по вопросам строительства советской школы, опубликованные в разное время, а также некоторых ранее не опубликованных материалов, полученных из архива.В представленное издание вошли сочинения Надежды Крупской, написанные после Великой Октябрьской социалистической революции. В нем освещаются общие вопросы педагогики и организации народного образования в СССР. Произведения располагаются в хронологическомпорядке.
ISBN: 978-5-4475-1756-4
Страниц: 611
Артикул: 25452
Содержание
Содержание книги "Общие вопросы педагогики. Организация народного образования в СССР "
Отрывок из книги
крестьянских депутатов выделяется коллегия, которая ведает деломнародного образования и составляет советский отдел народногообразования. Эта коллегия работает согласно инструкциям Комиссариатапросвещения. Первая же инструкция Комиссариата просвещения будет касатьсявопроса о немедленном образовании при советских отделах народногообразования советов народного образования, которые будут носитьсовещательный характер, но перед которыми должна делать постояннодоклады о своей деятельности коллегия отдела; причем выбранный общимсобранием совета народного образования совещательный комитетявляется органом, с которым постоянно совещается коллегия отдела икоторый в случае, если он будет находить направление деятельностиколлегии неправильным, может апеллировать как к Советам, так и кКомиссариату просвещения. Такая организация, обеспечивая, с однойстороны, непрерывность работы, тесно связывая ее с общей советскойработой, в то же время находится под непосредственным контролемнаселения, втягивает население во все сложные вопросы просвещения. Нокак контроль рабочих над производством есть переходная форма к тому,чтобы рабочие целиком взяли производство в свои руки, так и советскиеотделы народного образования, взятые под непосредственный контрольнаселения, являются переходной формой к такой организации, когда делонародного образования целиком перейдет в непосредственноезаведование масс. 1918 г.КОНТРОЛЬ СВЕРХУ И КОНТРОЛЬ СНИЗУ В ДЕЛЕНАРОДНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Школа - учреждение общественное и потому должна быть учреждениемподконтрольным. Нельзя предоставить учителю полную автономию в делеформирования будущих граждан. Может попасться учитель, который будеттолько калечить душу ребенка. Это не исключительный случай, такиефакты встречаются па каждом шагу. Нужен контроль над егодеятельностью. Это истина, не требующая доказательства, и еслинекоторые учителя говорят об автономии школы, подразумевая под этимсвободу учителя от всякого контроля, то это, конечно, простой плод37
Крупская Н. К. другие книги автора
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Общие вопросы педагогики. Организация народного образования в СССР (автор Надежда Крупская)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку