Методика русского языка

Содержание книги "Методика русского языка"

Введение
Глава первая. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ.
I. Методы обучения грамоте
II. Методика обучения грамоте с точки зрения науки о языке
III. Обучение письму
IV. Ход занятий по грамоте
V. Дидактический материал при обучении грамоте
Глава вторая. МЕТОДИКА ЧТЕНИЯ.
I. Общие задачи чтения
II. Историко-критический обзор методов чтения
III. Общие условия развития навыков чтения
IV. Чтение деловых статей и художественных произведений
V. Чтение рукописного текста
VI. Учет навыков чтения
Глава третья. МЕТОДИКА ВНЕШКОЛЬНОГО ЧТЕНИЯ И РАБОТЫ С КНИГОЙ И ГАЗЕТОЙ
I. Работа с книгой
II. Работа с газетой
Глава четвертая. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАММАТИКЕ.
I. Целевая установка занятий по грамматике
II. Историко-критическнй обзор главнейших направлений в методике грамматики
III. Установки стабильных программ
IV. Порядок проработки грамматического материала
V. Грамматический разбор
Глава пятая. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ПРАВОПИСАНИЮ
I. Положение вопроса о правописании и современной школе
II. Принципы русского правописания
III. Теория Лая — Томсона
IV. Установки стабильной программы
V. Виды орфографических упражнений
VI. Исправление ошибок
VII. Учет орфографической грамотности
VIII. Схемы уроков по правописанию
Глава шестая. РАЗВИТИЕ УСТНОЙ И ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ.
I. Значение занятий по развитию речи
II. Система работы по развитию речи
III. Работа над навыками устной речи
IV. Работа над навыками письменной речи в связи с устной
V. Работа над словарем учащихся
VI. Самостоятельные письменные работы
VII. Деловая речь
VIII. Исправление письменных работ по развитию речи
IХ. Учет работы по развитию речи