Психологический практикум
Год: 2011
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-384-00395-3
Страниц: 144
Артикул: 17533
Настоящим изданием мы продолжаем серию "Конспект лекций. В помощь студенту", в которую входят лучшие конспекты лекций по дисциплинам, изучаемым в вузах. Материал приведен в соответствие с учебной программой курса "Психологический практикум", который преподается студентам психологических и педагогических факультетов высших учебных заведений, и целью которого является обучение будущих специалистов-психологов, а также педагогов разных направлений применению методов психологии в практической деятельности. Используя данную книгу при подготовке к сдаче экзамена, студенты смогут в предельно сжатые сроки систематизировать и конкретизировать знания, приобретенные в процессе изучения этой дисциплины; сосредоточить свое внимание на основных понятиях, их признаках и особенностях; сформулировать примерную структуру (план) ответов на возможные экзаменационные вопросы. Данная книга не является альтернативой учебникам для получения фундаментальных знаний, но служит пособием для успешной сдачи экзаменов.
Вопрос 2. Восприятие и ощущение как важнейшие категории психологии
Вопрос 3. Память
Вопрос 4. Исследование непроизвольного запоминания и условий его продуктивности
Вопрос 5. Измерение объема кратковременной памяти
Вопрос 6. Измерение объема оперативной памяти
Вопрос 7. Исследование динамики процесса заучивания
Вопрос 8. Исследование непосредственного и опосредованного запоминания
Вопрос 9. Сравнение процессов воспроизведения и узнавания
Вопрос 10. Механизм научения
Вопрос 11. Исследование факторов, влияющих на сохранение материалов в памяти
Вопрос 12. Бодрствование и сон. Внимание
Вопрос 13. Исследование характеристик избирательности внимания
Вопрос 14. Измерение устойчивости и концентрации внимания
Вопрос 15. Исследование характеристик произвольного внимания
Вопрос 16. Исследование переключаемости внимания
Вопрос 17. Речь. Мышление
Вопрос 18. Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задач
Вопрос 19. Определение лабильности - ригидности мыслительных процессов
Вопрос 20. Определение активности вербального и наглядно образного мышления
Вопрос 21. Изучение особенностей наглядно-действенного мышления
Вопрос 22. Наглядно-образное мышление
Вопрос 23. Понятийное мышление
Вопрос 24. Исследование процедуры рассуждения через исключение
Вопрос 25. Исследование индивидуально-психологических особенностей мышления
Вопрос 26. Группа, ее особенности и признаки
Вопрос 27. Изучение особенностей группового мышления
Вопрос 28. Экспериментально-психологические методы исследования речи
Вопрос 29. Аудирование речи
Вопрос 30. Оценка свойств говорящего
Вопрос 31. Усвоение текстовой информации
Вопрос 32. Письменная речь
Вопрос 33. Эмоциональные проявления
Вопрос 34. Изучение экспрессивного компонента эмоций
Вопрос 35. Самооценка эмоционального состояния
Вопрос 36. Вегетативные проявления эмоций
Вопрос 37. Распознавание эмоций по выражению лица
Вопрос 38. Личность
Вопрос 39. Развитие личности в социуме
Вопрос 40. Исследование экстраверсии - интроверсии - нейротизма
Вопрос 41. Исследование тревожности
Вопрос 42. Коммуникативная деятельность
Вопрос 43. Диагностика эмпатии
Вопрос 44. Мотивация
Вопрос 45. Оценка уровня притязаний
Вопрос 46. Оценка психической активации, интереса, эмоционального тонуса, напряженности и комфортности
Вопрос 47. Исследование личности с помощью модифицированной формы опросника
Вопрос 48. Характер
Вопрос 49. Исследование личности биографическим методом
Список литературы
Все отзывы о книге
Книги этой серии
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С этой книгой читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку