Уроки литературного чтения в 3–4 классах
Пособие состоит из 2-х частей. В первой части пособия представлены 34 урока литературного чтения для 3–4 классов общеобразовательных организаций, проводимые на основе действенно-комплексного подхода. Уроки посвящены рассмотрению произведений И.А. Бунина, Д. Самойлова, П.П. Ершова, С.Я. Маршака, Н.А. Некрасова, А.А. Фета, М.М. Зощенко, Д. Хармса, А. Лендгрен и др.Уроки направлены на интенсивное интеллектуальное и речевое развитие школьников, увеличение их словарного запаса.Пособие предназначено для учителей начальных классов, студентов педагогических вузов, родителей.
часть 1
Содержание
Содержание книги "Уроки литературного чтения в 3–4 классах : методическое пособие с практическими материалами для учителя начальных классов общеобразовательных организаций"
Отрывок из книги
40Конспекты уроков литературного чтенияУченик. Это слова ноша, капкан. В них пропущена буква а. (Выясняется значение слов. Ноша — груз, который пере-носят на себе. Капкан — приспособление для ловли зверей.)Учитель. На третьей строчке написано словосочетание. Последняя буква в его втором слове такая же, какая была пропущена в первых двух словах. Оставшиеся пропущен-ные буквы одинаковые. Они составляют пару букве а и обо-значают мягкость согласных.Ученик. Это словосочетание волчья яма. (Выясняется значение словосочетания: это яма для поимки волка.)IV. Предопределение учащимися содержания сказкиУчитель. По названию сказки и нескольким словам из неё попытайтесь определить, о чём эта сказка. (Учащиеся строят свои предположения.)Учитель. Кто из вас был более близок к истине, мы узна-ем после чтения сказки.V. Чтение учителем сказки «Болтливая баба»VI. Проверка первичного восприятия1. Выявляется ученик, более точно предопределивший содержание сказки.2. Определение учащимися вида сказки и её жанровых признаков.3. Формулирование темы сказки.Учитель. Скажите, о чём эта сказка, используя данную запись (слайд): Сказка «Болтливая баба» о том, как му-жик с…. с…….. н…….. к… .(Учащиеся предлагают варианты ответов. Ожидае-мый вариант: Сказка «Болтливая баба» о том, как мужик сумел сохранить найденный клад.)VII. ФизкультминуткаУчитель. Я буду называть слова и фразы из сказки, ко-торые произнесла болтливая Татьяна и другие герои. Если услышите слова, которые сказала Татьяна, делаете присе-дания. Если слова принадлежат другим героям, делаете по-вороты головой влево-вправо.Муженёк; на сучьях блины; давай поглядим; куда ночью ходила; ой, как страшно; разве я скажу; не запирайся; за деньгами ходили.
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Уроки литературного чтения в 3–4 классах : методическое пособие с практическими материалами для учителя начальных классов общеобразовательных организаций (автор Галина Бакулина)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку