История физической культуры и спорта

Содержание книги "История физической культуры и спорта"

ВВЕДЕНИЕ
Список сокращений
Раздел 1. ИСТОРИЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В МИРЕ
Тема 1.1. Физическая культура в Древнем мире
1.1.1. Зарождение физической культуры
1.1.2. Физическая культура Древнего Востока
1.1.3. Физическая культура Древней Греции
1.1.4. Физическая культура Древнего Рима
Тема 1.2. Физическая культура в Средние века и эпоху Возрождения
1.2.1. Особенности развития физической культуры в период Средневековья
1.2.2. Первые теоретики физического воспитания эпохи Возрождения
1.2.3. Физическая культура в период Ренессанса
Тема 1.3. Становление и развитие физической культуры и спорта в Новое время
1.3.1. Джон Локк и спорт джентльменов
1.3.2. Роль Жан-Жака Руссо и Иоганна Генриха Песталоцци в развитии системы физического воспитания
1.3.3. Филантропы и физическое воспитание
1.3.4. Спортивно-игровое направление в физическом воспитании
1.3.5. Буржуазно-национальные гимнастические движения в Европе
Тема 1.4. Международное спортивное движение в XX — начале ХХI века
1.4.1. Становление и развитие организационных форм современного спорта
1.4.2. Структура международного спортивного движения
1.4.3. Международные спортивные движения рабочих и студентов
1.4.4. Рекреационное направление в спортивной деятельности
1.4.5. Возникновение и развитие регионального спортивного движения
Раздел 2. ИСТОРИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА БЕЛАРУСИ
Тема 2.1. Возникновение и развитие физического воспитания у восточнославянских племен
2.1.1. Физическая культура восточнославянских племен
2.1.2. Физическое воспитание в Полоцком и Туровском княжествах
Тема 2.2. Физическая культура Беларуси: период Великого княжества Литовского и Речи Посполитой
2.2.1. Физическая культура в период Великого Княжества Литовского
2.2.2. Физическая культура в период Речи Посполитой
Тема 2.3. Развитие физической культуры Беларуси с конца XVIII века до 1917 года
2.3.1. Физическая культура как средство воспитания и рекриации правящей элиты
2.3.2. Физическое воспитание в образовательных учреждениях
2.3.3. Развитие рекреационного и военно-прикладного направлений в физической культуре
2.3.4. Роль и значение деятельности П.Ф. Лесгафта. Открытие учреждений по подготовке физкультурных кадров
2.3.5. Первые спортивные организации на территории Беларуси в конце ХIХ — начале ХХ веков. Начало белорусского олимпийского движения
Тема 2.4. Советский период развития физической культуры и спорта в Беларуси
2.4.1. Становление советской системы физического воспитания. Военно-прикладные комплексы и их значение
2.4.2. Развитие физической культуры и спорта в Советской Белоруссии (1917—1941 гг.)
2.4.3. Роль физкультурных и спортивных организаций в победе над фашистской Германией
2.4.4. Особенности развития физической культуры и спорта в СССР после Великой Отечественной войны
2.4.5. Физкультурное движение в БССР (1944–1990 гг.)
Тема 2.5. Спорт и физическая культура в Республике Беларусь
2.5.1. Основные направления физической культуры суверенной Беларуси
2.5.2. Деятельность Национального олимпийского комитета Республики Беларусь. Законодательная база физической культуры и спорта
Раздел 3. МЕЖДУНАРОДНОЕ ОЛИМПИЙСКОЕ ДВИЖЕНИЕ
Тема 3.1. Понятие и сущность олимпийского движения
3.1.1. Основные понятия международного олимпийского движения
3.1.2. Олимпийская символика
3.1.3. Сущность международного олимпийского движения
Тема 3.2. Возникновение и развитие международного олимпийского движения
3.2.1. Возрождение Олимпийской идеи
3.2.2. Жизнь и деятельность Пьера де Кубертена
3.2.3. Деятельность Международного олимпийского комитета
3.2.4. Первые пять Олимпийских игр современности
Тема 3.3. Олимпийское движение в ХХ — начале XXI века
3.3.1. Олимпийские игры в период между Первой и Второй мировыми войнами
3.3.2. Олимпийские игры второй половины ХХ — начала XXI века
3.3.4. Возникновение и хронология зимних Олимпийских игр
Тема 3.4. Проблемы и перспективы развития современного олимпийского движения и спорта
3.4.1. Противоречия олимпийского движения
3.4.2. Гуманизация и демократизация современного олимпизма и его роль в мире. Перспективы развития международного олимпийского движения
Тема 3.5. Олимпийское образование
3.5.1. Идеология современного олимпизма
3.5.2. Международная олимпийская академия
3.5.3. Модель олимпийского образования и деятельность Белорусской олимпийской академии
Заключение
Глоссарий
Литература
Приложение