Методика применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Место издания: Минск
ISBN: 978-985-895-121-4
Страниц: 177
Артикул: 105687
Краткая аннотация книги "Методика применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе"
Рассмотрено применение ИКТ в образовательном процессе УДО и на I ступени общего среднего образования: методика разработки и проведения учебных занятий, игр с использованием ЭСО, конструктора LEGO Education WeDo; методы и приемы развития умений и навыков конструктивно-технической деятельности, формирования основ конструктивного мышления, создание ЕИОП для всех участников образовательного процесса и заинтересованных структур; организация информационного пространства инклюзивной группы, применение ИКТ с учетом особых образовательных потребностей обучающихся. Предназначено для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы среднего специального образования по специальностям «Дошкольное образование», «Начальное образование».
Содержание книги "Методика применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе"
Перечень сокращений
Предисловие
Введение. Цели и задачи учебного предмета, его связь с другими учебными предметами
Раздел 1. Теоретические основы применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Тема 1.1. Педагогический потенциал ИКТ в образовательном процессе
Тема 1.2. Принципы применения компьютерных средств обучения в образовательном процессе
Тема 1.3. Требования охраны труда, санитарно-эпидемиологические требования, требования гигиенических нормативов, безопасные методы и приемы работы с электрооборудованием, конструктором LEGO Education WeDо
Раздел 2. Методика разработки и применения интерактивных электронных средств обучения в образовательном процессе
Тема 2.1. Методика разработки и проведения занятий, учебных занятий с использованием ИКТ
Тема 2.2. Методика разработки и применение ИЭСО в педагогической деятельности
Тема 2.3. Методика создания и применения образовательного контента для разных видов совместной деятельности с участниками образовательного процесса
Раздел 3. Организация проблемного обучения и экспериментирования с использованием конструктора LEGO Education WeDо в учреждении образования
Тема 3.1. Методы и приемы развития умений и навыков конструктивно-технической деятельности, интереса у обучающихся к LEGO-конструированию, робототехнике
Тема 3.2. Методика разработки и проведения занятий, игр с использованием ПО на базе деталей конструктора LEGO
Раздел 4. Организация работы по применению информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Тема 4.1. Планирование и система организации работы по применению ИКТ в образовательном процессе
Тема 4.2. Преемственность в работе учреждений дошкольного и общего среднего образования (начальная школа) в области применения ИКТ в образовательном процессе
Тема 4.3. Создание единого информационного пространства в учреждении образования для всех участников образовательного процесса и заинтересованных структур
Раздел 5. Организация работы по применению информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения детей с особыми образовательными потребностями
Тема 5.1. Создание информационного пространства инклюзивной группы
Тема 5.2. Применение ИКТ в процессе обучения с учетом особых образовательных потребностей обучающихся
Тема 5.3. Робототехническое конструирование для обучающихся с особыми образовательными потребностями
Приложения
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
Приложение 4
Приложение 5
Приложение 5
Приложение 7
Приложение 8
Глоссарий
Литература
Все отзывы о книге Методика применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Отрывок из книги Методика применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе
Раздел 1. Теоретические основы применения ИКТ в образовательном процессе26действий, общение и взаимопонимание, общую устремленность в будущее и взаимную поддержку. Данный принцип предпола-гает взаимопонимание педагогического работника и законных представителей, согласованность их действий, сотрудничество в обучении и воспитании ребенка.При организации процесса обучения с применением ИЭСО, в том числе с сенсорными экранами, необходимо учитывать обще методические принципы: •принцип научности предполагает построение обучения в соответствии с закономерностями социализации обучающихся, их психического и физического развития; •принцип доступности определяет постановку заданий, упраж-нений, которые соответствуют уровню психофизического разви-тия детей; •принцип систематичности обусловливает необходи мость регулярности, последовательности и преемственности при фор-мировании у детей знаний и умений; •принцип активности требуют от педагогического работника в процессе обучения поддерживать у детей интерес к процессу по-знания, обеспечивать активное самостоятельное решение задач; •принцип наглядности базируется на предрасположен ности ребенка к чувственному восприятию окружающего мира; •принцип развития детского творчества обусловливает по-явление новых мотивов деятельности детей, что перестраивает их мотивационно-эмоциональную сферу, спо собствует формирова-нию эвристической структуры личности в целом; •принцип индивидуализации предполагает такую организацию образовательного процесса, при которой выбор способов, при-емов, методов обучения обусловливается индивидуальными осо-бенностями развития детей. Двухлетний проект «Развивающие технологии в раннем дет-стве», более известный как DATEC («The Developmentally Approp-riate Тechnology in Еarly Сhildhood»), установил общие критерии, которым должно отвечать ПО ИКТ, применяемое в образова-тельном процессе дошкольного образования и начальной школы: •соответствие образовательным целям;...
С книгой "Методика применения информационно-коммуникационных технологий в образовательном процессе" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку