Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения
Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями, предъявляемыми к подготовке выпускников СПО, НПО и вузов по направлению 44.00.00, и типовыми программами дисциплин: «Педагогика», «Методика воспитательной работы» и «Программа воспитания».Учебное пособие предназначено для подготовки выпускников СПО, НПО и вузов по направлению 44.00.00 всех форм обучения.
часть 4. Четвертый класс
Содержание
Содержание книги "Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения "
Отрывок из книги
26 Конкурс «Точь-в-точь» (1 октября) Форма проведения: шоу перевоплощений, участники которого приме-рят на себя образы артистов «Точь-в-точь». Цель: реализация творческого потенциала учеников. Задачи: 1) познакомить учащихся с артистами зарубежной и отечественной эст-рады; 2) развивать память, фантазию, речь, артистические способности; 3) сплотить коллектив. Оборудование: ПК, проектор, устройство для воспроизведения музыки, индивидуальный костюм, реквизит для номера. Участники: учащиеся 4 класса. Методические рекомендации к проведению конкурса Конкурс «Точь-в-точь» может проводиться не только внутри класса. От-ветственными за проведение являются дети, учитель только оказывает по-мощь, выступает в роли наставника, ведущего. Мероприятие проходит во внеурочное время (например, на классном часу). Жюри конкурса — учителя других классов, а также родители. Выбор артистов, которых будут изображать, предлагается участникам конкурса. Перед подготовкой номеров проводится жеребьевка для того, чтобы определиться с эпохой (80-е годы ХХ века, 90-е годы ХХ века, начало 2000-х, наши дни). Произведения исполняются под «живой звук» или фонограмму. Длительность выступления не более 5 минут. Выступление не должно содержать пропаганду асоциального поведения и ненормативную лексику. При подготовке к конкурсу учащихся следует ознакомить с критериями оценки выступлений. Критерии оценки (максимальный балл — 5): 1) постановка номера и внешнее сходство с изображаемым персонажем; 2) разнообразие использованных дополнительных средств (видеопре-зентация, реквизит, костюм, музыка); 3) контакт с залом; 4) оригинальность, зрелищность. По завершении всех выступлений жюри вручает «Гран-при» победителю, остальные участники получают грамоты. Приз зрительских симпатий преду-сматривается. Конспект внеклассного часа Организационный этап (5 мин.) Формируемые универсальные учебные действия (УУД): коммуника-тивные — формирование умения слушать ...
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Методическая копилка организатора воспитательной работы начальных классов общеобразовательного учреждения (автор Ольга Веденеева, Светлана Великанова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку