Поурочные разработки по географии. 8 класс
книга

Поурочные разработки по географии. 8 класс : к УМК И.И. Бариновой

Здесь можно купить книгу "Поурочные разработки по географии. 8 класс : к УМК И.И. Бариновой" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Оксана Принь

Форматы: PDF

Серия: В помощь школьному учителю

Издательство: Вако

Год: 2020

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-408-05293-6

Страниц: 415

Артикул: 104783

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
249

Краткая аннотация книги "Поурочные разработки по географии. 8 класс"

В пособии представлены подробные поурочные разработки по курсу географии в 8 классе к УМК И.И. Бариновой (М.: Дрофа). Помимо материала для стандартного хода урока в книге приведены различные схемы и таблицы, тестовые задания, географические диктанты, творческие задания, дополнительные материалы, позволяющие сделать урок интересным и насыщенным, а также дифференцировать обучение в классах разных типов. Издание будет полезно как начинающим педагогам, так и преподавателям со стажем. Подходит к учебникам «География» в составе УМК И.И. Бариновой 2014–2018 гг. выпуска.

Содержание книги "Поурочные разработки по географии. 8 класс"


От автора
Тематическое планирование учебного материала
Что изучает география России
Урок 1. Почему необходимо изучать географию своей страны? Знакомство со структурой учебника и атласом
Наша Родина на карте мира
Урок 2. Географическое положение России
Урок 3. Моря, омывающие берега России
Урок 4. Россия на карте часовых поясов
Урок 5. Как осваивали и изучали территорию России
Урок 6. Административно-территориальное устройство России
Урок 7. Обобщение и контроль знаний по теме «Наша Родина на карте мира»
РАЗДЕЛ I. ОСОБЕННОСТИ ПРИРОДЫ И ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ РОССИИ
Рельеф, геологическое строение и минеральные ресурсы
Урок 8. Особенности рельефа России
Урок 9. Геологическое строение территории России
Урок 10. Минеральные ресурсы России
Урок 11. Развитие форм рельефа
Климат и климатические ресурсы
Урок 12. От чего зависит климат нашей страны
Урок 13. Распределение тепла и влаги на территории России. Разнообразие климата России
Урок 14. Зависимость человека от климата. Агроклиматические ресурсы
Урок 15. Климат своей местности
Внутренние воды и водные ресурсы
Урок 16. Разнообразие внутренних вод России. Реки
Урок 17. Озера, болота, подземные воды, ледники, многолетняя мерзлота
Урок 18. Водные ресурсы. Роль воды в жизни человека
Почвы и почвенные ресурсы
Урок 19. Образование почв и их разнообразие
Урок 20. Закономерности распространения почв
Урок 21. Почвенные ресурсы России
Растительный и животный мир. Биологические ресурсы
Урок 22. Растительный и животный мир России
Урок 23. Биологические ресурсы . Особо охраняемые природные территории (ООПТ)
Урок 24. Природно-ресурсный потенциал России
Урок 25. Обобщение и контроль знаний по разделу «Особенности природы и природные ресурсы России»
РАЗДЕЛ II. ПРИРОДНЫЕ КОМПЛЕКСЫ РОССИИ
Природное районирование
Урок 26. Разнообразие природных комплексов России
Урок 27. Моря как крупные природные комплексы
Урок 28. Природные зоны России
Урок 29. Разнообразие лесов России
Урок 30. Безлесные зоны на юге России
Урок 31. Высотная поясность
Природа регионов России
Урок 32. Особенности географического положения Восточно-Европейской (Русской) равнины . История освоения
Урок 33. Особенности природы Восточно-Европейской равнины
Урок 34. Природные комплексы Восточно-Европейской равнины
Урок 35. Памятники природы Восточно-Европейской равнины
Урок 36. Природные ресурсы Восточно-Европейской равнины. Проблемы рационального использования
Урок 37. Особенности географического положения Кавказа
Урок 38. Особенности природы Кавказа
Урок 39. Особенности природы высокогорий
Урок 40. Природные комплексы Северного Кавказа
Вариант Урока 40. Природный комплекс России – Крым
Урок 41. Природные ресурсы Северного Кавказа. Население
Урок 42. Особенности географического положения Урала. История освоения
Урок 43. Природные ресурсы Урала
Урок 44. Своеобразие природы Урала
Урок 45. Природные уникумы Урала
Урок 46. Экологические проблемы Урала
Урок 47. Особенности географического положения Западно-Сибирской равнины
Урок 48. Особенности природы Западно-Сибирской равнины
Урок 49. Природные зоны Западно-Сибирской равнины
Урок 50. Природные ресурсы Западно-Сибирской равнины и условия их освоения
Урок 51. Особенности географического положения Восточной Сибири
Урок 52. История освоения Восточной Сибири
Урок 53. Особенности природы Восточной Сибири. Климат
Урок 54. Природные районы Восточной Сибири
Урок 55. Байкал: история освоения, особенности природы, значение
Урок 56. Природные ресурсы Восточной Сибири и проблемы их освоения
Урок 57. Особенности географического положения Дальнего Востока. История освоения
Урок 58. Особенности природы Дальнего Востока
Урок 59. Природные комплексы и природные уникумы Дальнего Востока
Урок 60. Природные ресурсы Дальнего Востока
Урок 61. Обобщение и контроль знаний по разделу «Природные комплексы России»
РАЗДЕЛ III. ЧЕЛОВЕК И ПРИРОДА
Урок 62. Влияние природных условий на жизнь и здоровье человека
Урок 63. Воздействие человека на природу
Урок 64. Рациональное природопользование. Охрана природы
Урок 65. Россия на экологической карте мира. Экология и здоровье человека
Урок 66. География для природы и общества
Урок 67. Обобщение и контроль знаний по разделу «Человек и природа»
Итоговый контроль
Урок 68. Итоговый контроль знаний по курсу
Литература

Все отзывы о книге Поурочные разработки по географии. 8 класс : к УМК И.И. Бариновой

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Поурочные разработки по географии. 8 класс : к УМК И.И. Бариновой

15Урок 2. Географическое положение России – С какими странами граничит Россия на юге? (С Абхазией, Грузией, Южной Осетией, Азербайджаном, Казахстаном, Монголией, Китаем, Северной Кореей.) – С какими странами граничит Россия на востоке? (С Японией и США.) – С какими странами граничит Россия на севере? (Северная граница России выходит к морям Северного Ледовитого океа-на. Здесь расположен Российский сектор Арктики.)Задание. Подпишите на контурной карте названия стран-со-седей России, Кунаширский пролив, Берингов пролив, пролив Лаперуза, острова Ратманова, Курильские острова, полуостров Крым, Кольский полуостров, Кавказские горы, Алтайские горы, реку Амур.V. Практическая работа № 1 «Характеристика географического положения России»Ход работы1) Отметьте на контурной карте государственную границу России.2) Определите, как расположена страна относительно эквато-ра и нулевого меридиана. (Относительно экватора распола-гается только к северу, в Северном полушарии; относительно нулевого меридиана располагается в Восточном и Западном полушариях.)3) Определите, какие моря и океаны омывают Россию. (Север-ный Ледовитый океан (Баренцево, Белое, Карское, Лаптевых, Восточно-Сибирское, Чукотское), Тихий океан (Берингово, Охотское, Японское), Атлантический (Черное, Азовское, Балтийское) и Каспийское море-озеро.) Отметьте их на кон-турной карте.4) Найдите крайние точки страны, определите их координа-ты. (Мыс Челюскин – 77°13′ с. ш., мыс Флигели – 81°50′ с. ш., мыс Дежнева – 169°40′ з. д., песчаная коса Гданьского залива Балтийского моря – 19°38′ в. д., гора Базардюзю – 41°11′ с. ш., остров Ратманова – 169°02′ з. д.) Отметьте их на контурной карте.5) Определите протяженность России с запада на восток по Северному полярному кругу, где 1° параллели = 44,5 км (160° или 7120 км) и с севера на юг по 100-му меридиану, где длина 1° меридиана = 111 км (28° или 3108 км).VI. Обобщение и систематизация знанийЗадание. Определите положительные и отрицательные черты географического положе...

Книги серии В помощь школьному учителю

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Поурочные разработки по географии. 8 класс : к УМК И.И. Бариновой (автор Оксана Принь)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!