Трудные звуки и буквы Ж и Ш : задания для профилактики нарушений письма
Год: 2014
Место издания: Москва
ISBN: 978-5-9949-1084-9
Страниц: 64
Артикул: 80851
Возрастная маркировка: 16+
Краткая аннотация книги "Трудные звуки и буквы Ж и Ш"
Данное пособие поможет сформировать устойчиво правильное произношение звуков [ж] и [ш] в речи ребенка, связную речь, фонематический слух, мелкую моторику, оптико-пространственные представления, навыки звукослогового анализа и синтеза, расширить словарный запас, усвоить основные лексико-грамматические категории русского языка. Регулярное выполнение заданий, предложенных в пособии, способствует профилактике всех видов дисграфии, а также развитию восприятия, внимания, памяти, мышления. Книга предназначена логопедам ДОО, воспитателям детских садов, учителям, а также родителям.
Содержание книги "Трудные звуки и буквы Ж и Ш"
Предисловие
Что такое дисграфия
Развитие лексико-грамматического строя речи и предупреждение различных видов дисграфии на этапе автоматизации звуков [ж] и [ш]
Звук [ж]
Звукопроизношение и дикция
Словоизменение
Формирование зрительно-пространственных представлений
Звукобуквенный анализ слов
Формирование предложно-падежных конструкций
Составление предложений по графической схеме
Звук [ш]
Звукопроизношение и дикция
Согласование и словообразование
Словообразование, профилактика аграмматической дисграфии
Формирование зрительно-пространственных представлений, профилактика оптической дисграфии
Слоговой анализ
Звукобуквенный анализ
Формирование предложно-падежных конструкций
Составление предложений по графической схеме
Приложение
Все отзывы о книге Трудные звуки и буквы Ж и Ш : задания для профилактики нарушений письма
Отрывок из книги Трудные звуки и буквы Ж и Ш : задания для профилактики нарушений письма
Трудные звуки и буквы Ж и Ш16Задание 5Работа проводится по рис. 8.В з р о с л ы й. Назови буквы, которые ты видишь.Ре б енок. Ж, А, Ш.В з р о с л ы й. Возьми волшебные цветные карандаши и рас-крась эти буквы.Задание 6Работа проводится по рис. 9.Это задание выполняется аналогично предыдущему.Задание 7Работа проводится по рис. 10.В з р о с л ы й. Назови буквы, которые ты видишь на рисунке.Ре б енок. Ж, В, И, Ш, Н, У.В з р о с л ы й. Раскрась красным карандашом гласные буквы. Ребенок выполняет задание.Каким карандашом ты раскрасишь букву Ж?Ре б енок. Букву Ж я раскрашу синим карандашом, пото-му что звук [ж] — твердый согласный, а твердые согласные мы обозначаем синим цветом.Задание 8Работа проводится по рис. 11—14.В з р о с л ы й. Посмотри внимательно на рисунки. На них изображены карточки слов-названий героев. Возьми простой карандаш, допиши буквы, раскрась их цветными карандаша-ми и прочитай получившиеся слова.Ребенок выполняет задание.А теперь возьми волшебные цветные карандаши и оживи рисунки — раскрась их.Ребенок выполняет задание.Звукобуквенный анализ словЗадание 1Работа проводится по рис. 1.В з р о с л ы й. Все герои рисунка любят своих детенышей, кормят и защищают их. Давай похлопаем им и их детены-
Книги серии
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
С книгой "Трудные звуки и буквы Ж и Ш" читают
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Бестселлеры нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Новинки книги нон-фикшн
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
Посмотреть
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку