Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)
книга

Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)

Здесь можно купить книгу "Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) " в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

Автор: Елена Баенская

Форматы: PDF

Серия: Особый ребенок

Издательство: Теревинф

Год: 2019

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4212-0540-1

Страниц: 113

Артикул: 80270

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
129

Краткая аннотация книги "Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)"

В книге рассматриваются ранние этапы и закономерности эмоционального развития в норме. Описываются наиболее значимые для ранней диагностики признаки аффективного неблагополучия, выделяются их сочетания, характерные для искажения эмоционального развития. Прослеживается логика формирования разных вариантов раннего детского аутизма, определяются специфические для них проблемы. Предлагаются адекватные для раннего возраста приемы психологической коррекционной работы с детьми с аутизмом. Книга адресована в первую очередь родителям, воспитывающим детей с особенностями эмоционального развития. Она может быть полезна и специалистам (психологам, педагогам, врачам), работающим с маленькими детьми, а также студентам психологических и дефектологических факультетов вузов.

Содержание книги "Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)"


От автора
Введение
Проблема ранней диагностики эмоциональных нарушений
Основные этапы эмоционального развития ребенка в норме
Особенности раннего аффективного развития при раннем детском аутизме
Варианты аутистического развития
Позиции родителей
Организация коррекционной работы
Проблемы поведения
Заключение
Литература

Все отзывы о книге Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст)

49Первый вариантВоспоминания родителей о первом годе жизни таких детей обычнонаиболее светлые. С раннего возраста они поражали окружающих сво$им внимательным взглядом и взрослым, осмысленным выражениемлица. Такой ребенок был спокоен, «удобен», достаточно пассивно под$чинялся всем режимным требованиям, был пластичен и податлив ма$нипуляциям мамы, покорно принимал нужную позу у нее на руках. Онрано начинал реагировать на лицо взрослого, отвечать улыбкой на егоулыбку, но активно контакта не требовал и на руки сам не просился.Такой малыш легко «заражался» улыбкой от любого улыбающего$ся взрослого, от общения взрослых между собой, от оживленной бесе$ды вокруг. Близкие, характеризуя такого ребенка, часто рассказыва$ют, что это был «лучезарный мальчик», «сияющий ребенок», «насто$ящая кинозвезда», «очень общительный малыш». Такое аффективное«заражение» — обязательный начальный этап нормального эмоцио$нального развития, после которого в норме обычно появляется изби$рательность в общении, предпочтение близких, ожидание поддерж$ки, поощрения с их стороны, активное требование взаимодействия сними, осторожность по отношению к «чужим». В рассматриваемом жеслучае на протяжении всего первого года жизни развития и усложне$ния исходного уровня «заражения» не происходило: ребенок мог спо$койно пойти на руки к незнакомому человеку, у него вообще не по$являлся «страх чужого», а позднее такой малыш мог легко уйти с по$сторонним человеком, взявшим его за руку.Такой ребенок до года никогда ничего не тащил в рот, его можнобыло оставить одного в кроватке или в манеже на довольно длитель$

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Помощь в воспитании детей с особым эмоциональным развитием (ранний возраст) (автор Елена Баенская)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!