Психолого-педагогические аспекты социальной адаптации детей и подростков во временном коллективе оздоровительного центра

Глава 2 Диагностика адаптированности детей и подростков к условиям летнего отдыха  в детских оздоровительных центрах 2.1. Критерии и показатели ситуативной  дезадаптации детей и подростков во временных  коллективах детских оздоровительных центров Для  оценки  наличия  или  отсутствия  ситуативной  деза‐даптации  детей  и  подростков,  отдыхающих  во  временных детских коллективах ДОЦ, необходимо выделить систему па‐раметров (критериев), на основании которых будет  произво‐диться  анализ  удовлетворенности  условиями  отдыха  и степени эмоционального благополучия детей и подростков в условиях оздоровительного центра.  Вычленение  признаков  для  оценки  дезадаптации  воспи‐танников  детских  оздоровительных  центров  предполагает далее  определение  соответствующих  этим  признакам  пока‐зателей ‒ конкретных проявлений в поведении, переживани‐ях, суждениях детей и подростков.  Можно  выделить  три  группы  параметров  оценки  ситуа‐тивной  дезадаптации  детей  и  подростков  во  временных  дет‐ских коллективах: поведенческие параметры, эмоциональные реакции  и  состояния,  отражающие  неблагоприятное  само‐чувствие отдыхающих, негативные мнения и суждения детей и  подростков  об  условиях  отдыха  и  взаимоотношениях  во временных коллективах. Поведенческие  параметры  ситуативной  дезадаптации, прежде  всего,  отражают  такой  ее  вид,  по  классификации Т. Д. Молодцовой,  как  социально‐психологическая  или  пси‐хосоциальная, имеющая источником социум или психологи‐ческие  особенности  субъекта  и  выражающаяся  во  внешнем 40