Информационно-психологическая безопасность читателя
Учебно-методическое пособие «Информационно-психологическая безопасность читателя» предназначено для системы повышения кадров педагогов, психологов и библиотечных работников.
Содержание
Содержание книги "Информационно-психологическая безопасность читателя : учебная программа и учебно-методические материалы спецкурса"
Отрывок из книги
обеспечению информационно-психологической без-опасности читателей). 4) Цель, задачи, принципы библиотечного обслу-живания на абонементе и в читальном зале. 5) Традиционные и новые формы и, методы биб-лиотечного обслуживания (обосновать применительно к информационно-психологической безопасности чи-тателей). 6) Взаимодействие с другими учреждениями и со-циальными институтами. 7) Типология читателей в эпоху становления ин-формационного общества (выбрать один из подхо-дов — социологический, психологический, семиоти-ческий, культурологический — и обосновать его применительно к теме). 8) Тематика библиотечных исследований по инфор-мационно-психологической безопасности читателей. 9) Информационная культура читателя XXI века (ка-кое место в ней отводится обеспечению информацион-но-психологической безопасности и каковы методы). 10) Оценка эффективности работы библиотек по обеспечению информационно-психологической без-опасности читателей и подходы к разработке (проана-лизировать подходы: (качественный, количественный, качественно-количественный, 1 критерий + несколько показателей, 1 критерий + 1 показатель, несколько критериев + несколько показателей; дать свой вариант) 34
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Информационно-психологическая безопасность читателя : учебная программа и учебно-методические материалы спецкурса (автор Ирина Казаринова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку