О самообразовании

- 2 6 — ихъ программы. Благодаря этому, важные общественные в о п р о с ^ сплошь и рядомъ р а з р е ш а ю т с я въ значительной степени въ тем­ную, небольшими сравнительно группами активных* гражданъ: большинство - же, стоящее ви в организаций и, таким* о б р а з о м * , уклоняющееся отъ общественной работы и общественной ответ­ственности, ограничивается лишь тт.мъ, что примыкает* къ гнмъ или другимъ нарТ1ЯИЪ во время решительных* выступлешй, кри­тикуя ихъ з а каждую неудачу. Въ результат*., вместо разумной планомерности, общественная жизнь нередко направляется ощупью н безъ д о с т а т о ч н а я взвешивав1я о б щ и х * интересов*. Iîmia π* этомъ прежде всего, конечно, падает* не на т е х * , которые т а к * или иначе принимают* въ общественной жизни активное участте, а на тГ.хъ, кото­рые остаются отъ нея въ сторон*.. Общественно-политическое само-опред ьлешс является поэтому въ высшей степени важнымъ практи-ческимъ занершешемъ самообразовашя. Когда необходимость этого самоопределешя станетъ безспорной для всьхъ и каждаго аксюмой и будетъ составлять не исключеше, какъ теперь, а общее правило— тогда откроется э р а такого б ы с т р а я н е п р е р ы в н а я прогресса, о ко-торомъ мы пока можемъ им еть лишь очень слабое представлеше: « В ъ с о ю з е дружкоиъ слабые могучи» ' ) . «Пусть бы только человечество сознало, что оно можетъ сделать, и пусть бы это сознаше дало ему силу яахошгьть этого!» Выработавъ свое М1ровоззреше, выяснивъ свои идеалы, избравъ поприще для прнложешя своего труда и занявъ свое м*ето въ общественно-политической б о р ь б * , каждому, серьезно работающему надъ своимъ самообразовашемъ, остается еще дать в*рную со-щальную оценку тому фактору въ его жизни, которымъ является самонршбретенное имъ образоваше. По своей сущности, о б р а з о в а н ! е — несомненное благо, не уступающее въ своемъ значеши благамъ ма-') Изъ „Вильгельма Телля" Шиллрра.