Развитие личности в образовательном процессе
книга

Развитие личности в образовательном процессе

Автор: Владислав Сериков

Форматы: PDF

Издательство: Логос

Год: 2012

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-98704-612-8

Страниц: 448

Артикул: 24953

цена: 440
Купить и скачать Читать фрагмент

Раскрывает теоретические основы личностно-развивающего образования, методологию исследования и проектирования целей, содержания и технологий образования, ориентированного на развитие личностной сферы ребенка. Рассмотрены философские и методологические аспекты проблемы, показано применение идей современной психологии личности к разработке психологических механизмов и педагогического инструментария создания ситуации развития личности в образовательном процессе, психолого-педагогического сопровождения становления личностного опыта учащихся. В работе раскрывается новое понимание педагогической деятельности, функций и критериев профессиональной компетентности учителя в личностно-развивающем педагогическом процессе, выявляются стратегии совершенствования педагогического образования и управления развивающимися педагогическими системами. Для преподавателей, аспирантов и студентов педагогических специальностей, а также практических педагогов и руководителей образовательных учреждений.

Введение
Глава 1. Личностно-развивающее образование: поиск концептуальных оснований
1.1. Ориентация на личность в структуре ценностей и принципов педагогического мышления
1.2. Личностно-развивающее образование как целостный педагогический процесс: к методологии исследования
1.3. Модель личностно-развивающего образования как фундаментальная педагогическая теория (опыт методологической рефлексии)
1.4. Личностно-развивающее образование: цель, содержание, технологии
Глава 2. Личностно-развивающее образование в системе современных образовательных моделей
2.1. Генезис образовательных систем: восхождение к целостности?
2.2. Специфика содержания и технологий личностно-развивающего образования
2.3. Возможности развития личностного опыта учащихся в образовательном процессе
Глава 3. Личностно-развивающая ситуация как системообразующий элемент образовательных технологий
3.1. Методология исследования и проектирования личностно-развивающей ситуации в образовательном процессе
3.2. Личностно-развивающие образовательные технологии
3.3. Личностный подход в компетентностном образовании
3.4. Воспитание как вид личностно-развивающей педагогической деятельности
Глава 4. Генезис учителя: овладение ценностями и технологиями личностно-развивающего образования
4.1. Профессиональное образование учителя: кризис идентичности
4.2. Субъектный опыт учителя как основа личностно-развивающего потенциала образования
4.3. Компетентностный подход в педагогическом образовании
4.4. Авторская педагогическая система учителя
4.5. Современные образовательные технологии и их выбор учителем
4.6. Эстетические аспекты педагогической деятельности в условиях личностно-развивающего образования
Глава 5. Управление образовательным учреждением в условиях реализации личностно-развивающей образовательной модели
5.1. Поддержка личностного и профессионального развития учителя как цель управления школой
5.2. Личностный подход как фактор повышения качества образования
Заключение
Библиографический список

Все отзывы о книге

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Рецензии на книгу

Чтобы писать рецензии и получать вознаграждения за рекомендации книг, станьте экспертом

Бестселлеры