Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения

– 34 –Когда услышишь в словах звук [о], поднимай букву о, а когда услышишь в словах звук [у], поднимай букву у: ноги, руки, кухня, кушать, ствол, умный, громкий, поезд, сумка, грустный, воет, дворник, кукуруза.Скажи вот так: грустный — … (весёлый); громкий — … (тихий); умный — … (глупый).Придумай предложение со словом воет.Внимательно рассмотри картинку.Как называется площадка для занятий спортом?Что надето на детях? С какими предметами делают упражнения мальчики и девочки? Называй изображённые на картинке предметы. Если в их названиях есть гласный звук [а], покажи букву а; если есть гласный звук [о], покажи букву о; если есть гласный звук [ы], покажи букву ы; если есть гласный звук [у], покажи букву у.Внимательно рассмотри картинку.Найди на картинке предметы, в названиях которых есть гласный звук [а].Выдели голосом гласный звук [ы] в словах рыбка, цветы.В названиях каких предметов есть гласный звук [о]?Произнеси слова руки, уши так, чтобы звук [у] слышался дольше других.Что общего в произнесении звуков [а], [о], [у], [ы]? Как называются все эти звуки?Фишкой какого цвета обозначают гласные звуки?Чем барабанит заяц? Как называются палочки для барабана?515253