Шаги в медиасферу
книга

Шаги в медиасферу : курс «Выпуск учебных СМИ»

Автор: Александр Бобров

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2023

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-3139-9

Страниц: 176

Артикул: 101838

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга
895
Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 11.05.2024
Электронная книга
246

Краткая аннотация книги "Шаги в медиасферу"

В данном пособии «Шаги в медиасферу» Александр Бобров — профессор кафедры журналистики МосГУ, писатель, журналист с огромным практическим опытом работы в разных СМИ не стремится объять необъятное, но всё-таки как преподаватель и главный редактор учебных СМИ пытается коснуться разных сторон медиатворчества как теоретически, так и в процессе семинарских занятиях, в работе редколлегий, где и обретаются первоначальные умения. Ведь сколько ни теоретизируй, ни приводи характерные примеры, а надо с будущими журналистами выпускать реальные учебные СМИ, воплощать задуманное и делать первые шаги в медиасферу. Она необъятна и позволяет выбирать любые формы, жанры и платформы.

Содержание книги "Шаги в медиасферу"


От автора. Подтолкнул онлайн
1. Вступление. Цели и задачи курса
2. В мире медиа: история и требования
3. Арсенал учебных СМИ и начало
4. Первые профессиональные шаги
5. Создание телесценария
6. Палитра жанров и реальность
Опыт и редактирование текста
Вопросы для обсуждения
Примерный перечень тем контрольных творческих работ
Вопросы для самоподготовки к зачету
Список литературы

Все отзывы о книге Шаги в медиасферу : курс «Выпуск учебных СМИ»

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Шаги в медиасферу : курс «Выпуск учебных СМИ»

5. Создание телесценария Первокурсники по предложению преподавателя истории дерзнули и сделали навстречу 80-летию битвы под Москвой видеофильм. Я весьма поддержал эту попытку, тем более что телестудия в университете никак не заработает в штатном ре-жиме и учебных работ — не представляет. Телеочерк ребят назывался «Штрафбат», но, как бы они ни старались, все несуразицы и ошибки были заложены уже в сценарии. Они легко исправлялись, сглаживались, если бы на первом этапе сцена-рий, закадровый текст прочитал опытный наставник. Мне по-казалось, что и преподаватель истории — не читал. Предложил выложить дебют на сайте «Проба пера», по-просил студентов оставить отзывы и после первых, коротких и хвалебных, публично оставил свой: «Если бы я писал рецензию на короткометражку по сценарию Анны Седневой «Штрафбат», то я назвал бы её по последней реплике героя: «Чертовская не-справедливость». А если серьёзно, замечательная попытка — учебная зарисовка «Штрафбат» обнажила некоторые изъяны в образовании, в профессиональной подготовке студентов. Снята она неплохо для тех технических средств, которыми располага-ли ребята. Есть пейзаж — надо полагать весенний, судя по найденному, но малость назойливому интершуму — пенью птиц. Есть выразительные передние планы — верхушки сухой травы на ветру. Передаёт тревогу и военную атмосферу ин-сталляция с фашистской каской. Нашли оружие и военную форму, пусть новую, с иголочки, а ружья — духовые (художник по ко-стюмам Виктория Бакумченко). То есть задумка, желание сни-мать и даже исполнение для первого курса — присутствуют (операторы — Анна Седакова и Юлия Костюкова). А вот теле-визионного произведения — всё-таки нет. Потому что нет идеи и достоверности. Вернее, идея сквозит: всё равно мы обречены — не немцы убьют, так свои расстреляют. Поэтому и закадровый текст, и записи в дневнике — этим унынием пронизаны: «Тре-тий день прошёл хорошо… Осталось только выжит...

Бобров А. А. другие книги автора