Педагогико-технологические подходы к созданию цифрового образовательного контента территориально распределенными коллективами

Читать фрагмент

книга

Педагогико-технологические подходы к созданию цифрового образовательного контента территориально распределенными коллективами

В монографии рассмотрены теоретические подходы к разработке цифрового образовательного контента территориально распределенными коллективами разработчиков. Введены и обоснованы понятия «цифровой образовательный контент», «электронный учебный курс», «территориально распределённый коллектив разработчиков», предложена методика дистанционного обучения педагогов разработке цифрового образовательного контента в условиях групповой учебной деятельности.Монография адресована педагогам, преподавателям и методистам системы образования всех уровней, специалистам центров компьютерного и дистанционного обучения, студентам педагогического профиля.

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2023

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-3477-2

Страниц: 156

Артикул: 100626

Печатная книга

974 ₽

Купить

Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 31.07.2026

Электронная книга

218 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Педагогико-технологические подходы к созданию цифрового образовательного контента территориально распределенными коллективами "

Благодарности

Введение

Глава 1. Теоретические подходы к созданию цифрового образовательного контента для электронного учебного курса территориально распределенным коллективом разработчиков

1.1. Анализ научно-педагогической литературы и нормативно-методических материалов по разработке цифрового образовательного контента и его применению в учебном процессе

1.2. Обоснование вариантов технологической реализации цифрового образовательного контента

1.3. Педагогико-технологические характеристики цифрового образовательного контента для электронного учебного курса поддержки профессиональной деятельности

1.4. Принципы дистанционного обучения педагогов в области создания цифрового образовательного контента в условиях групповой учебной деятельности при обеспечении информационной безопасности личности

Выводы по Главе 1

Глава 2. Методические подходы к дистанционному обучению педагогов в области создания цифрового образовательного контента для электронного учебного курса в условиях групповой работы территориально распределенного коллектива разработчиков

2.1. Педагогико-технологические особенности информационного взаимодействия между обучающимися и преподавателем в процессе создания цифрового образовательного контента в условиях дистанционного обучения

2.2. Типизация электронных учебных курсов, этапы и методические рекомендации к их разработке территориально распределенным коллективом

2.3. Структура содержания обучения и уровни компетентности педагогов дополнительного образования в области создания электронных учебных курсов в условиях групповой работы территориально распределенного коллектива разработчиков

Выводы по Главе 2

Заключение

Список сокращений и условных обозначений

Список литературы

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Педагогико-технологические подходы к созданию цифрового образовательного контента территориально распределенными коллективами (автор Олег Мерецков)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!

Педагогико-технологические подходы к созданию цифрового образовательного контента территориально распределенными коллективами

Содержание

другие книги автора

С книгой "Педагогико-технологические подходы к созданию цифрового образовательного контента территориально распределенными коллективами" читают