Практический материал по географии для 6 класса
Учебное пособие содержит практический материал по географии для учащихся 6 класса общеобразовательных учреждений с классами инклюзивного образования. Материал систематизирован в соответствии с требованиями ФГОС основного общего образования и содержит знания, расширяющие представления учащихся о процессах, происходящих во Вселенной и природных явлениях на Земле, влияющих на жизнь живой оболочки нашей планеты и каждого человека.В пособии содержатся дополнительные сведения об основных понятиях географии: плане местности, географической широты и долготы, морских глубин и др. Рассматривается внутреннее строение нашей планеты, причины извержения вулканов, землетрясений, наводнений и цунами. Отдельные разделы посвящены погоде и климату, влиянию жизнедеятельности живых организмов и человека на природу.Учебное пособие адресовано учителям географии общеобразовательных учебных организаций, имеющих классы инклюзивного образования, студентам географических факультетов при прохождении педагогической практики в школах с инклюзивным обучением, может быть использовано учащимися при изучении географии.
Содержание
Содержание книги "Практический материал по географии для 6 класса : пособие для педагогов общеобразовательных организаций"
Отрывок из книги
33План местностинаправление, нужно вычислить азимут при помо-щи компаса. Делается это очень просто.Возьмите в левую ладонь компас, положите его горизонтально. При помощи правой руки отпусти-те тормоз, который удерживает стрелочку на ком-пасе. Начните вращать компас, чтобы северный кончик стрелки показал на «0» шкалы. Потом по-верните колечко с визиром, чтобы линия взгляда совпала с удаленным предметом и с тем, который хорошо видим. Отсчитайте нужное количество де-лений магнитного азимута именно на данный эле-мент. Сделайте отсчет от показателя «0», переме-щайтесь так, как перемещается часовая стрелочка пока не попадете на ту цифру, которая находится напротив визира и его указателя.Совместите указатель визира с указателем на за-данный предмет. Выполните данную манипуля-цию несколько раз: посмотрите для начала на ука-затель визира, потом посмотрите на указатель предмета, выполните процесс наоборот. Запомни-те важный момент: компас ни в коем случае нельзя подносить к лицу, а особенно к глазам, поскольку может ухудшиться точность будущих измерений азимута. Пользуйтесь специальным компасом, к примеру компасом Андрианова. Таким образом вы получите более точные результаты. Когда компас не оборудован визирным приспо-соблением, вместо него используют обычную тон-кую палочку. Сначала таким же образом, как опи-сано выше, ориентируют компас, а затем на него кладут палочку/соломинку/спичку. Она должна пересекать центр циферблата, а один конец её — строго направлен на объект. На скольких градусах ляжет конец палочки, таков и азимут.
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Практический материал по географии для 6 класса : пособие для педагогов общеобразовательных организаций (автор Ангелина Украинцева)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку