Осторожно: детская душа
книга

Осторожно: детская душа : заметки детского психолога

Автор: Оксана Танкова

Форматы: PDF

Издательство: Галактика

Год: 2021

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-6045098-7-6

Страниц: 179

Артикул: 96609

Возрастная маркировка: 16+

Электронная книга
400

Краткая аннотация книги "Осторожно: детская душа"

В книге простым, доступным и живым языком рассказывается о важном периоде ребенка – дошкольном детстве. Примеры из практики, интересные истории внука Саши и дочери Арины помогают увидеть многогранность и особенность детской души. Отдельные главы посвящены родителям и системе образования (детский сад, школа). Книга адресована в бóльшей степени для родителей, но будет также интересна и полезна для педагогов и психологов.

Содержание книги "Осторожно: детская душа"


Предисловие
Любовь…
Глава 1. Сила слова и его оттенки
1.1. Кривые убеждения, которые мы «дарим» детям
1.2. Что такое «убить»? Это «Пиф-Паф»
1.3. Балованных детей сдают в детдом
1.4. Любишь и бьешь?
1.5. Ты меня сделала бедненьким!
1.6. Мудрый дедушка
Глава 2. Понимание своих чувств
2.1. Что есть злость и для чего она нужна?
2.2. Обидеть нельзя, можно только обидеться?
2.3. Как выжить маленькой лодочке?
2.4. Волк: злой или скучный?
2.5. Мне тебя не хватало
2.6. Хотел, чтобы ты меня встретила
2.7. Пришелец Сашка
2.8. Я на тебя разозлился
2.9. Люблю тебя, когда ты – хороший!
Глава 3. Ребенок и коллектив
3.1. Хочу дружить!
3.2. Я не буду делать так, как вы хотите!
3.3. «Козёл отпущения» – роль, полученная в детстве
3.4. Мама, меня не любят дети!!! Как помочь ребенку-изгою?
3.5. Как помочь ребенку вырабатывать гибкость поведения?
3.6. Цепная реакция. Учим детей анализировать свое поведение
3.7. Давай договоримся
3.8. Спроси меня…
3.9. Ну, и чё? Правила телефонного этикета для детей
Глава 4. Трудности ребенка
4.1. Зачем агрессивному ребенку бокс?
4.2. Памятка родителям и педагогам «Как отучить ребенка бить других детей?»
4.3. Неслыхуха и нехочуха
4.4. Воспитательница меня побила!!!
4.5. Я не буду тебя любить!
4.6. Мне всё равно, кто будет рядом
4.7. Вор должен сидеть в тюрьме!!!
4.8. Коррупция с пелёнок!
4.9. Не тронь меня, беременный паук (разлад в семье глазами ребёнка)
4.10. Когда ты и родители – предметы…
4.11. Горюшко-горе. Ребенок в горе. Как бывает…
4.12. Нужны ли ребенку стрессы?
4.13. Сломать истероида…
4.14. Истории о детской душе
Глава 5. Ребенок и самоуважение
5.1. Ау, самоуважение зову! Как воспитать уважение к себе в детях?
5.2. Меня бить нельзя!
5.3. Хорошие, но не идеальные дети
Глава 6. Ребенок и страхи
6.1. Страх с последствиями…
6.2. К врачам без уколов
6.3. Я – не трус. Но я боюсь! Как мы победили монстров в темноте!
6.4. Страх кошкиных глаз
6.5. Так страшно быть глупой!
6.6. Один дома
6.7. Маленький Сашка–Франкл
6.8. Давай, потушим пожар
6.9. Ну, ты у меня получишь, злая тётя-стоматолог
6.10. У страха глаза велики!
6.11. Ребенок и страхи. Всегда ли это работа со страхом?
Глава 7. Половое развитие ребенка
7.1. Дети из капусты
7.2. Мальчик под опекой
Глава 8. Проблемы смерти
8.1. Я буду молодеть и жить долго-предолго
Глава 9. Рекомендации для родителей
9.1. Одежда – это не подарок
9.2. Эффект кривых ножниц
9.3 Узнай что-то бóльшее
9.4. Путешествуем с детьми. Как хорошо отдохнуть, а не сойти с ума
9.5. С дошкольником в изоляции
9.6. Игра – какая-то игра
9.7. Большие и маленькие хитрости
9.8. Я – сильный мотив. И я побеждаю
9.9. Спокойной ночи, малыши
Глава 10. Проблемы родителей
10.1. Как вы могли?! Кайтесь перед ребенком и слейтесь с ним!!!
10.2. Говорим – бабушка, подразумеваем – мама... Как сбивается семейная иерархия?
10.3. Треугольник Карпмана: бабушка, девочка и шарик!
10.4. Хочу быть идеальной мамой!
10.5. Злая мать и добрая тетя
10.6. Святые отцы и всемогущие матери
10.7. Качели совести
10.8. Пусть психолог займется моим ребенком
10.9. Истерзанные родители
10.10. Расскажите за меня о самом важном
Глава 11. Система образования: детский сад и школа
11.1. Аленка будет спать с мамой и с бутылочкой
11.2. Просто она – дура!
11.3. Как принять «трудного ребенка»?
11.4. Скоро в школу я пойду. Или не пойду?
11.5. Как протестировать первую учительницу?
11.6. Школьные квадраты стереотипов
Глава 12. Методы психотерапии и детская душа

Все отзывы о книге Осторожно: детская душа : заметки детского психолога

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Осторожно: детская душа : заметки детского психолога

14Глава 1. Сила слова и его оттенки прочность родительский авторитет, им от их самостоя-тельности излишней может грозить опасность… Но, пожалуйста, никогда не угрожайте их отдать в детский дом. Вы же не хотите, чтобы ваш ребенок полу-чил травму отвержения?1.4. Любишь и бьешь?За долгие годы работы с детьми я не перестаю удивляться их мудрости. Они учат меня смотреть на многие вещи в другом ракурсе, в том числе и во взрослой жизни.Вот и в один из четвергов мне посчастливилось наблю­дать интересный случай.Я проводила занятие по развитию психических процессов в младшей группе. Изучали понятие «посуда».Андрюшка сидел между Викой и Машей. Вначале он начал подвигать Вику со стула, улыбаясь ей. С одной стороны, Андрей проявлял к ней симпатию, показывал: «Ты мне нра­вишься», с другой – причинял неудобство, фактически вы­живая с ёё места. У Вики было растерянное лицо.Я, увидев это, сказала: «Андрюша, тебе Вика нравится?» Он кивнул, а Вика заулыбалась. Далее я продолжила: «Но ей неудобно так сидеть. Сядь, пожалуйста, на свой стул. Тебе же Вика нравится, тогда сделай, чтобы ей было удобно».Андрей сел обратно на свой стул.А в это время любимица мальчиков и девочек группы Маша проявила симпатию к Ване, который сидел от неё справа. Положила ему на плечо голову. И они с мальчиком «завор­ковали».Андрюшка заметил, его лицо стало недовольным. И вот уже рука мальчишки разместилась на Машином колене, как бы показывая: я твой кавалер, а не Ваня!Маша внимание Андрея приняла благосклонно и сидела довольная предовольная. Следующий момент я, проводя