Презентация знания (вопросы визуализации) книга для тех, кто желает быть понятым
Монография посвящена проблеме визуализации, становящейся по мере расширения интернет-представлений знания одной из центральных проблем науки, образования, технологий. Визуализация рассматривается не только как средство практической работы по представлению знаний и донесению их до целевой аудитории, но и как метод самого познания, в значительной степени влияющий на форму и содержание итогового результата – нового знания. Данный труд является одним из первых шагов на пути к формированию схематизмов метаинтернета. Использование дидактической формы как способа изложения проблемного по своей сути материала – широко опробованный и хорошо себя зарекомендовавший литературный прием. Данная форма построения адекватна поставленной научной задаче – оптимизации методов представления знания. Много полезного смогут почерпнуть из нее специалисты дистанционного образования, перед которыми стоят задачи создания гипертекстовых учебников и виртуальных образовательных сред. Книга оригинально оформлена и структурирована таким образом, что и оформление и структура выступают наряду с текстом ее смысловым содержанием. Книга адресована широкому кругу научной, педагогической и философской общественности.
Содержание
Содержание книги "Презентация знания (вопросы визуализации) книга для тех, кто желает быть понятым "
Отрывок из книги
Классификация и типология являются системами и одновременно элементами системной модели знания, включающей структуру и содержательную фактологию, связи и подобия, типологии и классификации. Система приближается к полной в том случае если • устранение элемента описания приводит к разрушению системы • описание указывает только на элементы, принадлежащие системе • не существует объектов, не принадлежащих системе, которые могут быть описаны с помощью системного описания данной системы. Число способов разбиения множества объектов, объединенных в систему, ограничивается тремя базовыми (характеризующимися собственными числами 1,2,3). Максимальное значение базового собственного числа для данной системы будем называть мерой системы. К О Н Ц Е П Т Ы - объекты системы меры 1 К О Н С Т Р У К Т Ы - объекты системы меры 2 Т Р И А Д Ы - объекты системы меры 3 Концепты порождают конструкты, а конструкты в свою очередь порождают триады Будем называть систему системой меры 0, если она объединяет объекты, для которых не определен ни один признак классификации, и сама система не имеет осмысленного именования. 23
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Презентация знания (вопросы визуализации) книга для тех, кто желает быть понятым (автор Александр Калмыков)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку