Старославянский язык
Учебное пособие опирается на классическую традицию преподавания старославянского языка в вузе и новую концепцию изучения славистических дисциплин. Впервые введены разделы «Лексика», «Фразеология» и «Словообразование». Разнообразные упражнения (их типология дана в предисловии) направлены на филологическое освоение старославянского языка как феномена славянской культуры. Помешенные в приложении образцы графического, фонетического, морфологического, синтаксического, лексико-фразеологического и стилистического анализа отдельных слов, предложений и текстов помогут студентам не только освоить структуру старославянского языка как целостную систему, но и почувствовать его значительный философский и нравственно-этический потенциал как первого литературного языка славянского мира.Для студентов, аспирантов и преподавателей-филологов.
Содержание
Содержание книги "Старославянский язык : сборник упражнений"
Отрывок из книги
Старославянский языкРусский языкплодъковъчегьтрт^ стьл ьг ъ к аПрДВЬДАСЪВ'ЬтЬНИКЪплодковчегтростьлегкаправдасоветник64. Объясните, почему в старославянских текстах между фрикативными согласными с, з и плавным р появляются вставные взрывные согласные т и д (ср — стр, зр — здр): стрдлть вм. срдллъ, въздрА довдти с а в м. въ зр д д о в д ти с а , н зд р еш тн вм. нзреш - т и (Супр. рук.), В*ЪЗДрАСТН вм. в ъ зр д с ти (Син. ПС.).65. Объясните, почему при заимствовании слов из греческого языка древние славяне в группах согласных вставляли *ь и ь: сднъ- ДАЛИИ, Хбр'ЪСОН'Ъ, оръглнъ, к лръвлръ , ДВЬДИН, лнътонни.66. Объясните, почему при заимствовании слов из греческого языка его двойные согласные в старославянском языке передавались одним согласным или между ними вставлялись гласные звуки: генддии, геенл, дньна, кхгрнлъ.67. Приводимые слова разделите на слоги и определите 1) сколько их, 2) какой звук является слогообразующим: ж рьдь, влъга- ры, м р ь зо сть, ВЛЪХВЪ, Гр*ЬТАНЬ, т в р ь д ъ , слъньце.68. Плавные согласные р и л в звуковой системе старославянского языка были двоякого рода: одни из них выступали как неслоговые согласные, а другие — как слоговые. Определите, как произносились звуки р и д в приводимых словах; свое мнение аргументируйте:ЧрЫГЪ, МЖДР’Ь» СЛЬЗА, БвЗМЛЪВИК, ТвПЛТ», х р ь в ь тъ , ПЛЪК’Ъ, ЛТ^ГАТИ, ГЛЪТАТИ, чрьТА, СЛОВО, ВЪСКрЬСНЖТИ, БрЪВЬ, р*ЬВА- ТН, СЛ'ЬпЪ, ПОЧрЬПАЛО, врьвьно, КЛЬВАТИ.69. Скажите, как передавались на письме в старославянских памятниках слоговые плавные р, л. Приведите примеры.70. В приведенных ниже русских словах найдите сочетания согласных и установите, какие из них не были свойственны старославянскому языку IX века:Августа, воскреснуть, топтать, лба, смешно, темно, весло, длинный, разбить, всадник, лапша, беззаботный, митрополит, воссоздать, зажженный, блюдо, пестрый, раззвонить, весна.20
Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Старославянский язык : сборник упражнений (автор Василий Бондалетов, Николай Самсонов, Лариса Самсонова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!
и мы свяжемся с вами в течение 15 минут
за оставленную заявку