В наличии

Читать фрагмент

книга

Юрист-аналитик, юрист-конфликтолог

Пособие предназначено для подготовки к государственному экзамену и государственной итоговой аттестации обучающихся по магистерской программе «Юрист-аналитик, юрист-конфликтолог» по направлению подготовки «Юриспруденция». Пособие направлено на закрепление сформированных в ходе обучения компетенций у обучающихся. Текст представлен в соответствии с классическими учебными изданиями по юриспруденции с учётом современных тенденций в юридической науке. По основным дисциплинам образовательной программы даётся теоретический материал, приводится рекомендуемая литература, включая нормативные правовые акты, учебные и научные издания, глоссарий, позволяющие студентам глубже усвоить материал.Адресуется студентам высших учебных заведений, юридических вузов, а также всем, кто интересуется вопросами юридической науки и практики.

Форматы: PDF

Издательство: Директ-Медиа

Год: 2026

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-4499-5886-0

Страниц: 284

Артикул: 117716

Возрастная маркировка: 16+

Печатная книга

1890 ₽

Купить

Ожидаемая дата отгрузки печатного
экземпляра: 22.08.2026

Электронная книга

388 ₽

Купить и скачать

Содержание

Содержание книги "Юрист-аналитик, юрист-конфликтолог : учебное пособие для подготовки к государственной итоговой аттестации"

Введение

I. Правовая аналитика, аналитическая деятельность в правотворчестве, информационно-аналитические системы и технологии в деятельности юриста

1. Правовая аналитика как вид деятельности, как наука и как учебная дисциплина. Правовая аналитика: трансформация юридической науки

2. Юридическое прогнозирование и предиктивная аналитика

3. Юридическая профессия и функция юристов. Роль аналитики в различных видах юридической деятельности

4. Проблемы юридического образования

5. Зарубежные аналитические теории: от античности до ХХ столетия

6. Зарубежные аналитические теории ХХ в

7. Русская аналитическая школа

8. Основные методы лингвистически ориентированной философии

9. Аналитическая юриспруденция

10. Аналитическая юриспруденция и классическая американская социологическая юриспруденция

11. Информационные и цифровые технологии в юридическом образовании

12. Логика в аналитической деятельности юриста

13. Основы аргументации и её роль в деятельности юристов

14. Тактика аргументации и доказательство

15. Цель и целеполагание в аналитической деятельности юриста

16. Четвертая промышленная революция и её влияние на юридическую деятельность

17. Понятие искусственного интеллекта

18. Виды искусственного интеллекта

19. Формы искусственного интеллекта

20. Пути создания искусственного интеллекта

II. Юридическая конфликтология, социология права, правовое воспитание как средство предупреждения конфликтов, энциклопедия права

21. Структура юридической конфликтологии

22. Место юридической конфликтологии в системе наук

23. Функции юридической конфликтологии

24. Роль основоположников социологии А. Кетле, О. Конта, Г. Спенсера в процессе становления юридической конфликтологии

25. Развитие вопросов юридической конфликтологии Р. Иерингом, Г. Еллинеком, М. Вебером, Э. Дюркгеймом, Л. Дюги, Е. Эрлихом

26. Юридическая конфликтология в Западной Европе во второй половине ХХ в

27. Особенности развития конфликтологической мысли в США

28. Развитие отечественной конфликтологической мысли

29. Современное состояние юридической конфликтологии в России

30. Социальный конфликт: понятие и виды

31. Структурные элементы социального конфликта. Структура юридического конфликта

32. Понятие юридического конфликта. Виды юридических конфликтов

33. Способы предупрежденияи разрешения юридических конфликтов

34. Подходы к правопониманию и их значение

35. Проблема соотношения права и государства в ХХI в

37. Источник права как форма выражения права и источник права — природа права. Доктринальные источники права: концепция, доктрина, стратегия

38. Понятие правового плюрализма и проблема межсистемных контактов

39. Социальные функции права

40. Социализация. Правовая социализация, её пути и методы

III. Социологическое сопровождение правотворческой деятельности

41. Правовой эксперимент в правотворчестве и правореализации

42. Понятие лоббизма и его влияние на формирование права

IV. Проблемы правоприменения в Российской Федерации

43. Действие права и правовое регулирование. Стадии правоприменения

44. Проблемы эффективности права

V. Правовые системы современности

45. Правовая семья и правовая система. Виды правовых семей

46. Характерные черты романо-германской правовой семьи

47. Проблемы идентификации российской правовой системы

VI. Правовой мониторинг

48. Проблемы правоприменения. Ошибки правоприменения

49. Правовой мониторинг

50. Антикоррупционное правосознание и проблемы его формирования

VII. Судебная аналитика

51. Судебная аналитика

52. Судебное толкование и судебное правотворчество

VIII. Систематизация в праве

53. Систематизация права и систематизация в праве. Понятие, виды, современное состояние систематизации права

IX. Юридическая экспертиза правовых актов

54. Правовая экспертиза

55. Антикоррупционная экспертиза

X. Адвокатская деятельность в разрешении юридических конфликтов

56. Правовая аналитика в деятельности адвоката

57. Принципы и содержание деятельности адвоката. Виды адвокатских образований

XI. Особенности разрешения отдельных видов юридических конфликтов (споров), система способов разрешения юридических конфликтов в российской федерации

58. Нормативно-правовые конфликты. Коллизионное право. Разрешение и устранение коллизий

59. Конфликт интересов: понятие и правовая регламентация

60. Гражданско-правовые конфликты: понятие и основные виды

61. Корпоративные конфликты и способы их разрешения

Заключение

Рекомендуемая литература

Глоссарий

Отрывок из книги

пруденция (квалификация (степень) «бакалавр»)». В дальнейшем приказы обновлялись. В 2020 г. появился новый Приказ Минобрнауки России от 13 августа 2020 г. № 1011 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования — бакалавриат по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция». Понятие образовательного стандарта в России появилось с введением в 1992 г. Закона РФ «Об образовании», где в ст. 7 закреплялось: «В Российской Федерации устанавливаются государственные образовательные стандарты, включающие федеральный и национально-региональный компоненты». Не-которые авторы критикуют административный контроль, считая, что феде-ральным государственным образовательным стандартом (далее ФГОС) создаются жёсткие рамки в образовательном процессе, которые лишают возможности быстро вносить изменения в программы22. Представляется, что на самом деле наличие ФГОС, наоборот, позволяет обеспечить стабильность и единообразие высшего юридического образования в пределах границ от-дельного государства. Это обеспечивает единство образования и способствует мобильности обучающихся, которые могут в случае, например, смены места жительства, продолжить обучение на достойном уровне в любом вузе страны. Именно эту стабильность должны обеспечить образовательные стандарты. Но если с 2010 г. появилось уже три стандарта по одному направлению подготовки, в каждый из которых практически сразу вносятся изменения, это свидетельствует не о динамичности права, развивающегося в ногу со временем, а о несовершенстве правотворческой деятельности, а также об отсутствии в начале ХХ в. определённости государственной политики в об-разовательной сфере. В настоящее время на уровне высшего юридического образования реализуются направления подготовки «Юриспруденция» (40.03.01 бака-лавриат, 40.04.01 магистратура), «Обеспечение законности и правопорядка» (40.03.02); специальности «Правовое обеспечение национально...

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Юрист-аналитик, юрист-конфликтолог : учебное пособие для подготовки к государственной итоговой аттестации (автор Гюльназ Адыгезалова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!

Юрист-аналитик, юрист-конфликтолог

Содержание

Отрывок из книги

Адыгезалова Г. Э. другие книги автора

С книгой "Юрист-аналитик, юрист-конфликтолог" читают