Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения
книга

Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения : учебник для 1 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ

Здесь можно купить книгу "Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения : учебник для 1 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ" в печатном или электронном виде. Также, Вы можете прочесть аннотацию, цитаты и содержание, ознакомиться и оставить отзывы (комментарии) об этой книге.

1

Автор: Рашель Тригер, Елена Владимирова

Форматы: PDF

Издательство: Владос

Год: 2023

Место издания: Москва

ISBN: 978-5-907433-03-8 (ч. 1). – ISBN 978-5-907433-02-1

Страниц: 105

Артикул: 103144

Электронная книга
285.6

Краткая аннотация книги "Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения"

Учебник формирует у детей умение выделять из слов звуки, различать гласные и согласные звуки при их произнесении, способствует развитию четкого произношения; знакомит с условно-графическим обозначением звуков речи и их последовательным расположением в слове; развивает умение соотносить звуки речи с обозначающими их буквами; способствует обогащению словарного запаса, развитию связной речи и мышления. Учебник предназначен для успешной подготовки учащихся к грамотному письму и чтению. Учебник является частью Учебно-методического комплекса «Обучение грамоте» для обучающихся с задержкой психического развития (ЗПР). В УМК входит: учебник в 2-х частях для 1 класса, рабочая тетрадь, методическое пособие, программа и тематическое планирование к УМК, учебник для 1 дополнительного класса и методические рекомендации к нему.

Все отзывы о книге Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения : учебник для 1 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ

Чтобы оставить отзыв, зарегистрируйтесь или войдите

Отрывок из книги Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения : учебник для 1 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ

– 34 –Когда услышишь в словах звук [о], поднимай букву о, а когда услышишь в словах звук [у], поднимай букву у: ноги, руки, кухня, кушать, ствол, умный, громкий, поезд, сумка, грустный, воет, дворник, кукуруза.Скажи вот так: грустный — … (весёлый); громкий — … (тихий); умный — … (глупый).Придумай предложение со словом воет.Внимательно рассмотри картинку.Как называется площадка для занятий спортом?Что надето на детях? С какими предметами делают упражнения мальчики и девочки? Называй изображённые на картинке предметы. Если в их названиях есть гласный звук [а], покажи букву а; если есть гласный звук [о], покажи букву о; если есть гласный звук [ы], покажи букву ы; если есть гласный звук [у], покажи букву у.Внимательно рассмотри картинку.Найди на картинке предметы, в названиях которых есть гласный звук [а].Выдели голосом гласный звук [ы] в словах рыбка, цветы.В названиях каких предметов есть гласный звук [о]?Произнеси слова руки, уши так, чтобы звук [у] слышался дольше других.Что общего в произнесении звуков [а], [о], [у], [ы]? Как называются все эти звуки?Фишкой какого цвета обозначают гласные звуки?Чем барабанит заяц? Как называются палочки для барабана?515253

Внимание!
При обнаружении неточностей или ошибок в описании книги "Обучение грамоте. Подготовка к обучению письму и чтению. Звуки речи, слова, предложения : учебник для 1 класса общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО ОВЗ (автор Рашель Тригер, Елена Владимирова)", просим Вас отправить сообщение на почту help@directmedia.ru. Благодарим!