К здоровой семье через детский сад : методические рекомендации к программе

Содержание книги "К здоровой семье через детский сад"

Предисловие
Введение
Три важнейшие причины современного кризиса детского здоровья
Нормативные правовые основания для обеспечения эмоционального благополучия и укрепления здоровья детей в семье и детском саду
Мониторинг ресурсов здоровья для обеспечения эмоционального благополучия и укрепления здоровья детей
Структура оценки здоровья детей
Минимальный набор показателей мониторинга
Система обеспечения эмоционального благополучия и укрепления здоровья детей в семье и детском саду
Сбор сведений для оценки функциональных ресурсов здоровья детей
Инструкция по заполнению электронного бланка для компьютерной оценки функциональных ресурсов здоровья детей
Тест «Домики» О.А. Ореховой
Оценка ресурсов эмоционально -личностного развития и психологической комфортности ребенка
Определение инверсии эмоций
Определение амбивалентных реакций
Определение типа развития эмоциональной сферы детей (РЭС)
Оценка задания теста «Домики» (социальные объекты)
Оценка выбора цвета ребенком в третьем задании теста «Домики»
Проектирование индивидуальной программы развития ребенка в условиях семейного воспитания
Инструкция по проектированию программы индивидуального развития (вариант беседы с родителями)
Проектирование совместных с родителями событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка
Выбор мультфильмов, развивающих эмоционально-ценностную сферу детей
Формирование биологической нормы поведения с помощью семейной повседневной практики «Маленькие няни в детском саду»
Проектирование семейного праздника с ребенком
Проектирование индивидуальных и групповых программ развития ребенка в условиях детского сада
Заключение
Приложения
Приложение 1. Информированное согласие родителей на оценку функциональных ресурсов здоровья детей
Приложение 2.1. Тест «Домики» О.А. Ореховой для детей от 3 до 4 лет
Приложение 2.2. Тест «Домики» О.А. Ореховой для детей 5 лет и старше
Приложение 2.3. Тест «Домики» О.А. Ореховой для взрослых
Приложение 2.4. Тест «Домики» О.А. Ореховой для беременных
Приложение 3.1. Инструкция по проведению мини-мониторинга функциональных ресурсов здоровья детей без использования компьютерной программы
Приложение 3.2. Мини-мониторинг функциональных ресурсов здоровья детей без использования программы на осень — весну 20___ г.
Приложение 3.3. Справочная таблица для проведения мини-мониторинга без использования компьютерной программы (дети 3—5 лет )
Приложение 3.4. Справочная таблица для проведения мини-мониторинга без использования компьютерной программы (дети 5—7 лет )
Приложение 3.5. Справочная таблица для проведения мини-мониторинга без использования компьютерной программ ы (дети 7—8 лет )
Приложение 4.1. Индивидуальная карта развития функциональных ресурсов здоровья ребенка
Приложение 4.2. Программа индивидуального развития ребенка в условиях семейного воспитания
Приложение 4.3. Организация родительской конференции «Анализ ресурсов здоровья вашего ребенка»
Приложение 4.4. Рекомендации для родителей по организации домашней оздоровительной программы «Если ваш ребенок болеет более трех раз в год»
Приложение 5.1. Программа индивидуального развития ребенка в условиях детского сада
Приложение 5.2. Групповая программа здоровье созидания детей
Приложение 5.3. Анализ обеспечения эмоционального благополучия и здоровья детей с помощью Аналитической карты
Приложение 6.1. Углубленный анализ теста «Домики»
Приложение 6.2. Анализ факультативного расширенного образца бланка № 1 теста «Домики»
Приложение 6.3. Этапы позитивно й социализации детей (отделения ребенка от матери с учетом биологических закономерностей его развития )
Приложение 6.4. Эмоциональная карта события Ореховой — Андерсон — мультфильм «Обида»
Приложение 6.5. Эмоциональная карта события Ореховой — Андерсон — праздник «День матери»
Приложение 6.6. Комплекс пестования младенцев для обучения дошкольников семейной практике «Маленькие няни в детском саду»
Приложение 6.7. Адаптационная и остеопатическая гимнастики
Приложение 7.4. Рекомендации по повышению функциональных ресурсов здоровья детей группы
Приложение 7.7. Условные обозначения по итоговым показателям мониторинга функциональных ресурсов здоровья детей
Перечень приложений
Список использованной и рекомендуемой литературы
Авторский коллектив методических рекомендаций к образовательной программе «К здоровой семье через детский сад»